园,园所条件不是很完善,师资配备力量不足,只有两位是幼教专业的青年教师,各项工作急需指导与规范。(1)首先,本学期要带领大家对一日活动组织和各类计划制定进行深入细致地学习,明确要求,规范教育教学行为。(2)其次,结合检查与反馈的方式,了解制度的执行情况和各类计划的制定完成状况。(3)规范幼儿园的一日生活作息时间,督促幼儿园严格执行。(4)及时参加业务培训,开展业务学习,通过参与式学习和观摩帮助教师树立新的教育理念,使幼儿园的业务学习逐步走向正规。(5)结合教委的工作重点,制定领域学习,在本学期进行一次公开歌唱教学活动。(6)丰富孩子的教玩具,保证每学期为幼儿增添教玩具。(7)进行教室环境布置,富有童趣,每个班级都有美工作品栏和家长园地。(8)学期末对孩子进行发展评估并有小结。2.辐射引领中心园对青年教师的培养已形成一组组成长梯队,对青年教师有专门的翔实的培养计划,对于擂山幼儿园两位青年教师也同步进行培养,也专门列在教师培训行列。要求通过参加幼儿园级教研活动,提供开课、观摩的机会,掌握游戏、教学、生活等活动的组织特点,能独立带班,帮助她们尽快的成熟起来。本学期主要从以下几个方面入手(1)依据本园条件创设机会让青年教师上中心园学习、观摩等。不断提高理论素养和实践水平。(2)鼓励她们多看教育杂志。平时工作中能多思考、多实践、勤反思、多撰写心得、体会及小论文,积极参加各级各类的论文评比,积极投稿。(3)对她们加强“有准备”的随堂听课活动,做到听课有交流、有反馈、有改进、有心得。进一步提升课堂教学的水平。四、主要工作安排:周次?内容第二周?学习“业务工作计划”、学习明确一日活动作息制度第四周?听青年教师随堂课第六周?检查并规范班务计划制定第八周听青年教师随堂课,规范备课要求第十周?观摩擂山中心园早锻炼第十二周?观摩优秀活动案例,进行研讨第十四周?观摩展示课第十六周?观摩擂山中心园环境
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