是一种民间绝艺。Р大路坝民族小学在民族教育特色方面力争做到“九个有”:有一座民族标志性建筑——校门,有一套成型的民族常识校本教材——《土家吊脚楼》,有一台民族民间文化节目——《古老民族走向新时代》,有一套民族体育项目,有一套民族服装,有一座土家民族风情展示馆,有一首民族风情浓郁的校歌,有一套别致新颖的体现土家民族特色的校徽、校旗,有一套民族接待礼仪歌谣。Р让人一走进校园,就会强烈地感受到与众不同的民族文化氛围。为了真正将民族文化发扬光大,大路坝民族中心小学从2000年起就在增强民族学校文化建设上狠下功夫,编制了《校园民族文化建设五年实施规划》,让民族文化进校园,形成“教师影响学生、学生影响家庭、家庭影响村寨、村寨影响社会”的连锁性弘扬与传承新模式。Р为了使校园开展民族文化活动经常化,学校坚持做到“八必”:《土家吊脚楼》校本教材从三年级起每周必上;校歌《土家苗寨人心中的灯》每天必唱;编排的一台民族文艺节目逢节必演;师生民族服装逢星期一和重大节日、活动必穿;制作的集民族风情、旅游风光于一体的《大路坝美景醉天下》光碟逢客必放;编排的两套摆手舞与《土家娃儿爱唱歌》少儿舞蹈课间必跳;《土家迎客歌》、《土家敬酒歌》、《土家送客歌》等礼仪歌逢宾必唱;板鞋竞速、押加、踩高跷等民族传统体育项目逢校运会必赛。学校也因此被国家表彰为“全国民族教育先进集体”。Р 如今,当客人进入大路坝时,有热情的《土家迎客歌》;客人用餐时,有风趣幽默的《土家敬酒歌》;客人离去时,又有情意缠绵的《土家送客歌》。另外,土家茅古斯舞、土家摆手舞、土家哭嫁歌、土家撒叶儿嗬、土家夜锣鼓等一系列的民俗风情歌舞,不仅诉说着土家人的发展历史,而且展现出土家人的高尚民族品质、豁达的民族胸怀、和谐共处的民族期盼,更是一卷浩繁壮丽的土家民族史诗。Р同时更加充分展示了大路坝民族小学在传承土家文化,弘扬民族精神文明中一项沉甸甸的丰硕成果。
全文预览
