. 阅读图片中的数据及与数据相关的文字,你得出哪些结论?Р Р13. 下列对图片的理解,正确的一项是( )РA.图中漫画的主要意思是告诉人们要保管好自己的手机,以防被偷走。РB.图中设置锁状图标“”的用意是提醒人们不要将手机、电脑等通过网络连接。РC.上网时不点来历不明的链接,不要浏览不健康的网站。РD.在手机等移动终端上要妥善保存身份证、银行账号等个人信息。Р(八). 阅读下列关于“中国人读书情况专题研究”的材料。回答问题Р【材料一】:Р中国新闻出版研究院调查结果显示,2012年中国18—70周岁国民纸质图书阅读量仅为4.39本,而联合国教科文组织公布的数据与我们形成了对比:韩国11本、法国20本、日本40本、以色列64本。Р【材料二】:中国新闻出版研究院第十二次全国国民阅读调查情况统计表(2015年)Р年份Р国民图书阅读率(%)Р数字化阅读率(%)Р综合阅读率(%)Р人均纸质阅读量(本)Р人均电子阅读量(本)Р2013年Р57.8Р50.1Р76.3Р4.56Р2.48Р2014年Р58.0Р58.1Р78.6Р4.77Р3.22Р【材料三】:Р李克强总理把“全国阅读”写入了政府工作报告,我国的《全国阅读促进条例》已列入国家立法计划。在政府的积极推动下,全国上下涌动着读书的热情,各大中小学校也开展了一系列读书活动。右边是某中学的同学设计的学校读书活动的海报。Р(1)请认真探究材料一和材料二,写出中国人读书现状的三个结论。Р图一:某中学读书活动海报Р Р(2))请用简洁的语言说明材料三中画面(即图一,文字除外。)的内容及寓意。Р Р(3)阅读是提升全民素质的重要途径,请你为提高全民阅读兴趣提三条建议。Р Р(九)阅读下面四则材料,完成14—17题。(12分)Р【材料一】从汉唐开始,传统民俗中常以猴作为吉祥、显贵、长寿驱邪纳福的象征。
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