写道。他也希望通过这样的方式进一步唤醒人们保护野生动物的意识。Р材料二:湘鄂两省森林公安联手成功破获一起特大非法猎捕、杀害、收购珍贵、濒危野生动物案与重大非法狩猎案,查获国家二级保护动物黑熊熊掌17只、熊胆5枚,国家一级保护动物林麝毛皮2张,和大量国家二级保护动物红腹角雏羽毛等。Р①保护动物,人人有责。材料一中姚明做出了榜样,你认为还有哪些可行的举措?Р不要把有益的小动物当美味,不吃田鸡,保蛙护农;不参与残害动物的活动;建立自然保护区;加强宣传,提高人们保护野生动物的意识。(言之有理即可)Р②非法捕猎必受惩戒。为防止材料二中偷猎再次发生,请你为电视台保护珍稀动物的公益广告写一句广告词。Р【示例】保护动物光荣,偷猎动物可耻。保护野生动物,实现人与自然和谐共处!不要让一切都成为记忆——保护动物,与自然和谐相处。(言之有理即可)Р9.阅读下面材料,按要求答题。Р材料一:北京师范大学心理学系儿童研究专家舒华教授公布:很多孩子的学习问题是由阅读问题引起的,很多智力正常的孩子存在不同程度的阅读困难,严重的已经发展成为阅读障碍,阅读困难不仅会对孩子的语文学习产生消极影响,也会影响到其他学科的学习。Р材料二:随着音像制品的迅速普及,“读图”已逐渐成为未成年人获取知识的重要途径。有关媒体调查表明,相当一部分中学生用影视、漫画来代替名著。不少孩子对图像产生依赖心理,逐渐降低乃至失去了对文字阅读的兴趣,对图像的过分摄入,导致了语言表达能力的大幅下降,不少青少年反映:“很多时候,心里明明知道怎么说,但就是说不出来。”Р(1)以上两则材料反映了一个什么现象?Р学生的语言表达和阅读能力下降。Р(2)你认为造成这一现象的原因有哪些?可以从哪些方面改善?Р原因:一是学生阅读量少;二是由于音像制品、漫画等不断普及带来的负面影响。改善:学校加强对学生阅读的引导,引导学生阅读更多的文学作品,开展丰富的读书活动。
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