VL7),按VL1~VL7顺序先后分别亮1~7秒,依次循环。Р (2) 选用四个传感器作为输入信号来控制灯的闪烁,模拟顺序控制的过程。Р (3)P3.3用作外故障输入模拟端口,再P3.3口送“0”时,能不断发出告警,P1.7口作为报警声音输出,经功放驱动扬声器。故障排除时,程序应从刚才报警的那道工序继续执行。Р (4)要把运行中的信息通过串口发送到PC机显示,当发生错误时候,在PC机能看到错误的代码。Р 3、电机转速控制系统Р 方案要求:制作的系统能够设定电机的转速,在规定的时间内实现电机转速随设定值变化而变化并达到稳态值(即设定值)。反馈环节通过光电传感器测量电机转速,然后将转速信号送入处理器处理,采用合适的算法计算并输出电机控制量,使电机控制达到控制要求。主要技术指标Р ? 调节时间(从设定转速到电机转速达到稳态的时间):t≤2s ? 稳态余差(电机的实际运行转速在稳态情况下和设定值的误差):3%Р 六、设计流程:Р 1、选题并由指导教师简要讲解题目 2、分析题意并查找资料Р 3、初步确定设计方案并进行必要计算,设计电路,布线图,选择元器件 4、到实验室进行功能验证、进行适当修改,制版,调试,交老师检验通过 6、撰写并上交课程设计报告,由老师批阅后给出报告成绩。 7、由指导教师给出总成绩。七、课程设计报告要求: (1)封面(按给定格式)Р (2)摘要(简要说明课程设计的目的,内容,原理,制作调试的过程、结果,说明的问题等,要有两到三个关键词。具体格式可参考) (3)课题名称。(4)设计任务和要求。Р (5)方案的原理框图,总体电路图,以及它们的说明;单元电路设计与计算说明;元器件选择和电路参数计算的说明等。附元器件清单。Р (6)电路调试。对调试中出现的问题进行分析,并说明解决的措施;测试、数据记录、整理与结果分析。Р(7)收获体会、存在问题和进一步的改进意见等。(8)
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