的基本原则和基本方法;应具备了解市场行情与材料动态的能力;应了解一定的施工工艺。Р(三)教学考核与评价Р《室内装饰装修材料》为考查课程。考核内容主要以组别为单位,模拟工作室,以小组在每个单元任务中完成作品的过程和成果作为依据;以多次考核评价的方式进行;要求教师、学生一起参与互动式讲评;并结合学生个人在团队任务重的作用,工作力度与合作沟通的能力及日常表现考勤和听课情况做出综合评定。Р1、具体过程为:Р(1)学生首先分组对子的汇报内容进行讲解与表述;Р(2)全体同学队该组作品进行互评,评价、缺点并提出质疑;Р(3)教师对该组作品进行总评,总结优、缺点,并提出改进意见。Р2、具体方式为:Р(1)一个学习单元的项目任务内容为依据进行考核,过程考核与成果考核占60%;Р(2)平时成绩为学生平时的考勤、学习态度、听课情况的考核,成绩所占比例为40%。Р作业项目评分标准:Р主条目Р赋分Р次级条目Р赋分Р评分内容Р项目布置分组Р15Р项目布置Р5Р很好的接受项目,理解项目内容Р项目分组Р10Р学生很快的能够根据自身优劣势分组Р汇总材料选定题目Р20Р分组特点Р10Р具备良好的表达能力Р题目选定Р10Р对材料的基本知识有一定的了解Р材料收集Р40Р组员分任务Р10Р能了解武汉的材料市场Р组员自行收集Р15Р了解材料的性能Р材料汇总Р15Р通过互联网和软件制作材料pptР材料展示Р15Р材料确认Р10Р材料图片收集、材料实物收集Р结课整理Р5Р能完成材料的整理与保存Р附加评分Р10Р学习态度Р10Р学习积极,并能发现问题、勤于钻研、解决问题Р讲述流利,自信Р五、其他Р(一)编制说明Р1. 本课程标准由艺术设计学院室内设计技术专业群编制。Р2. 执笔人:李婷Р3. 审核人:汪坤Р(二)其他说明Р本课程标准所规定的是《室内装饰材料》课程的基本教学内容和学时数量,在教学过程中可根据实际情况适当调整。
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