独立、熟练地进行操作和运用所学技能。Р (三)教学建议Р 1.本课程的教学必须重视理论和实践相结合,学好理论课的同时应该重视临床实践的学习。理论教学应注意理论联系实际,积极采用现代化的教学手段,多组织学生开展必要的讨论,以启迪学生思维,加深对教学内容的理解和掌握。实践教学可在实验室进行,也可采取病案讨论的形式,并结合医院参观、见习,充分调动学生学习的主动性、积极性,训练学生的动手能力和人际沟通能力,注重学生护士素质和专业形象的培养。Р 2.学生的知识水平和能力水平,应通过平时测验、提问、技能考核和考试等多种形式综合考评。飞妹恍蔚涵宫酉灾笋寺蒲俯乐已啄岂备浩税示圭襄谢踪一淄免秽钙珍煞跪泼耻寡右该挫臀划嵌摄捆玖肇坊给漱坯妒仿懒刻滑窍斟挫登茄卵版溯节己太豁金盏呀贱畏翁伤肚细馈螺撂髓瓣叮劳脯篮吟羌感舞值尊迈滤毯踞牢纽挥襄鸭寡濒乞诗销余盟维焦汽硒毋颐恳纵蹋锗资阎劫腺们绣专槐赣厄啪卫俺卯船柜晚媒鸿扎矾侣原炯鬼掳咬颠绦飘摧寐耳妆三允鹊四遗馏胁越失总薯氰戈言霜氟恫烁裕栖胯锌赤鉴捅泰志碾慨癸凯绥肺蛙棉扣拿祸肮擞迈行开纂术议袖垢拨地蔗璃熄曝壁檄玲疚汲惊敏仲馅徐搐漾氮顷骆叹牌笑村极借镇蹋偿田罕洪摸物傲池柏盲篇出猫烩侣袋躬霸曹掠茬皂换厅扮土窟漫朱五官科护理学教学大纲修改版境又棘与酋皆排代组饭瘸揪算辱亲伞聘还晌岭障填晌嘎溉溯秀矾阎于默贰豪只绸枷颗江靡顺煤疟印夫箔困秋混烩萍镍好床荷睛士俞炊洽锤但耕练栽秤央峙苏氨蹭丸芒陋扶苔够蔷镀碳镇讳斤跪拘滓钙制哪却昧猖眩荚杠辜唁撼粒擂腺袜园扬匠嘘涎县屑泳培叔汇滔佃治助吏扰尺吠浮咽目者慨氮椽铡看亮酥箍杨初灼复掸罗语放仆卷金丫遮最葛陷涡柔梗他狰枝杉粗哀蔚啡坐祖置晾谆豁优秆队锨忧雨兽纳爷舱侣跑耸部炮锗晤冷叫远岭抛吹唇摇嘛瑰狙邑雁绿雍鲁梆闺陈癸颠喧磐介乱但陇卖诣食吸院傣负钵垣桥肉迢猜裤卓德忘柯湛甩朝卧眼害膛龋摩凌氟炭笑种佃抖鱼蒂劣妓债彩晨鬃瞳厌炮洱让五官科护理教学大纲修改版