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关于在党校主体班中加强临时党支部建设探索

上传者:塑料瓶子 |  格式:doc  |  页数:6 |  大小:25KB

文档介绍
层党建活动,使党性教育活动更深层次的融入到临时基层党组织中。要以一些重大纪念日为契机,开展一次演讲赛或知识竞赛等;要以当前正在开展的党员教育实践活动为依托,查摆问题、开展批评和自我批评等,确保党的教育实践活动的覆盖面和延续性;要持续开展“创先争优”等基层党建活动,以此激励党员学员的模范带头作用;要将党风廉政建设等纳入临时党组织的工作范畴之内,做好廉政风险防控,引导学员增强拒腐防变能力。除了开展好党建活动以外,临时党支部通过搭建各种平台,如开展乒乓球、篮球等体育比赛和班级卡拉OK赛等,为学员们提供展示的舞台,在欢声笑语中丰富学员的培训生活,促进学员情感的交流, 树立和谐的团队精神。Р 五、考核评估指标要硬Р 临时党支部通过组织学员认真学习各项培训管理制度,并配合班主任和班委会组织实施,特别是考勤制度的实施有一定的难度。学员在单位都是领导干部,有时不一定能完全脱产学习,因此必须要有严格的考勤才能保证学员的到课率。支委委员在严格要求自己的情况下,还要打破情面,一视同仁,严抓考勤,严格请消假制度。每天上课时由纪律委员负责考勤,并及时公布出勤情况。优秀学员的评比工作,这是学员普遍比较看重的,也是比较敏感的问题,临时党支部要发挥主动积极作用,协助党校做好评比工作。党小组按照《中共綦江区委党校主体班学员考核细则》,将学员的思想表现,出勤情况、廉洁自律、理论学习、调研报告、实践锻炼、结业成绩等一一细化,并与Р“背靠背”的互评相结合,得出小组推荐对象报支部,由支委会集体讨论确定最后的推荐名单报党校,以民主、公开、公正、碰硬的评比推荐来赢得学员的认同和拥护。Р 【参考文献】Р [1] 农发行总行人力资源部党校工作处.临时党支部“不临时”[J].农业发展与金融.2012(01). Р 【作者简介】Р 胡远棋(1971.5-)男,重庆綦江人,任职于中共重庆市綦江区委党校,讲师,研究方向:公共管理.

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