差Р(”)Р竖直角Р(°′″)Р竖直角平均值(°′″)Р备注Р盘左Р盘右Р1Р1Р84 22 30Р275 37 27Р-2Р5 36 58Р5 37 09Р2Р84 22 42Р275 37 22 Р+2Р5 37 20Р2Р1Р87 06 07Р272 53 54Р+1Р2 53 54Р2 53 48Р2Р87 06 21Р272 53 45Р+3Р2 53 42Р3Р1Р84 47 59Р275 12 11Р-5Р5 12 06Р5 12 04Р2Р84 48 02Р275 12 06Р-4Р5 12 02Р4Р1Р90 10 24Р269 49 54Р+9Р- 0 10 15Р- 0 10 17Р2Р90 10 19Р269 49 39Р-1Р- 0 10 20Р5Р1Р86 10 55Р273 49 10Р-2Р3 49 07Р3 49 08Р2Р86 10 53Р273 49 11Р-2Р3 49 09Р1) 指标差包含有下列误差:仪器整平误差、横轴误差、视准轴误差、照准部偏心差、仪器对中误差、照准误差、外界环境影响。Р2)上述表格中的竖直角是包含有指标差的影响,竖直角平均值不包含有指标差的影响。Р3) 仪器测角精度为2”,测站竖直角测量的两项限差要求为,一测站竖盘指标差较差<+ - 24”; ,同一目标各测回竖直角互差< + - 24”。Р个人小结:Р,首先必须提及的是有个别组员仍不能在三分钟之内精准安置仪器,这个问题亟待解决。Р,各组员经过亲身实操和互相探讨,已初步掌握竖直角测量的各项基本技能。Р,各项测量数据经当场严格检核,证实符合竖直角测量限差要求;且今次实验完成速度较以往快。Р,在测量过程中,风力较大,造成仪器和棱镜标杆有轻微晃动,读数显示在一定范围跳动,本小组取其风力较小时、显示较为稳定的读数。Р,本次实验未采用小钢尺测量仪器高和目标高。Р老师评分: