教育主管部门、乡镇政府、小学和初中实行“四方”无缝对接,确保学生100%入学。Р3.重视开展体艺教育。中小学音、体、美课程开设达到了规定课时数,全面推行大课间活动。每年组织全市中小学生幼儿艺术展演活动,已连续举办了七届。健全学生体质健康评价机制,将学生的体育成绩、体质状况列入学生综合素质评价体系。建立了定期组织学生体育运动会制度,全面实施体育考试制度。全市农村中小学Р音体美活动器材已基本配齐,全市有112所学校建设了塑胶运动场,占乡镇中心校以上学校总数的40 %。Р三、立足民生,圆满完成农村教育两项工程任务Р1.积极争取项目。农村初中留守学童食宿条件改善工程和合格幼儿园建设工程是提高农村中小学、幼儿园办学条件的民心工程,对改善民生、推进教育均衡发展、办好人民满意教育的具有重要意义。为多争取省里的经费补助,我们多次向省提出多设项目学校的请求。最终省批准对我市所有县区均给予项目,共有76所农村中学、135所幼儿园实施农村教育两项工程。工程建设惠及全市10万多名农村中小学留守学童及8万多名农村幼儿。Р2.足额投入配套经费。经费投入是两项工程顺利实施的关键。我市农村教育两项工程总投入达2.8亿元,其中省拨留守儿童食宿改善工程经费和幼儿园器材总价值约1.8亿元,地方配套经费约1亿元。市政府专门下发文件,明确规范了地方经费配套的比例、资金渠道,以及专户、专帐、专款专用管理办法。Р3.严密组织工程实施。我们在深入县区、学校开展调研的基础上制定了全市总体规划,指导各县区按照实事求是原则制订具体实施方案。明确了工程整体规划和年度计划,经费测算到每一所学校、每个建设项目的具体细节。所有工程都严格实行招投标制、项目监理制、法人责任制和工程建设合同制等“四项制度”,严格执行国家建设工程抗震设防等级强制性标准。经艰苦努力,我们高标准、高质量、高效率地完成了工程任务,得到省、市领导的肯定和群众的认可。