其作品贴在讲台上。4、教师总结,主题升华。会飞的蒲公英——会飞的……——会飞的思维Р 幼教中班美术教案-蒲公英Р篇三:儿童创意美术教案《漂亮的小手帕(印画)》Р 斯玛特儿童创意美术教案《漂亮的小手帕(印画)》Р (适用于学校、少儿美术培训机构、儿童创意美术培训班) 课题:漂亮的小手帕(印画)Р 课时:1课时Р 教学目的:1〉学会用印章印画的方法,尝试印出不同排列方式的花纹,使画面更加美观。Р 2〉培养幼儿对美的感受力,提高幼儿对美术活动的兴趣。Р 教学重点:学习用印章印画的方法Р 教学难点:尝试印出不同排列方式的花纹Р 活动准备:1、不同颜色颜料数盘,颜料盘上盖层薄海绵,并使海绵浸透颜料。Р 2、每人准备几种印章(印章也可以用瓶盖、笔套、续扣或疏菜等代替)。Р 教学过程:Р 1、幼儿围坐成圆圈玩Р“丢手绢”游戏。Р ①游戏1~2次后,幼儿蹲下休息,展开手绢观察,讨论什么样的手绢漂亮?(有色彩、有花纹的漂亮)Р ②出示一张剪好花边的白纸手帕,问幼儿:这块手帕漂亮吗?讨论怎样使它变得漂亮。Р 2、观察印章,幼儿探索印画Р 幼儿分别到桌边玩印章,在准备好正方形纸上印画,教师观察,发现个别幼儿的印画规律。Р 3、组织幼儿欣赏印画(讲解示范)。Р ①总结幼儿刚才的印画,鼓励个别幼儿说出是怎样用小印章印画的。Р ②根据幼儿发言,总结小印章排成横、竖、斜排队列,这样图案可以用来装饰手帕的四边。小印章手拉手围成圆圈组成花朵等图案可用来装饰手帕中心。Р Р③用不同的印?a href=“uowen/” target=“_blank” class=“keylink”>路直鹫荷喜煌难樟希诎字绞峙恋乃慕恰⑺谋呋蛑行挠〕霾煌幕ㄎ疲部伤嬉獾赜〕龌ㄎ啤?/p> 4、提出要求,幼儿作业。Р ①鼓励幼儿有规律的进行印画。Р ②提醒幼儿注意卫生。Р 5、举行小手帕展示会,引导幼儿互相欣赏作品,活动结束。
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