后,杨勇如饥似渴地学习,学习组织指挥现代化条件下诸兵种联合作战的本领,学习新的技术兵器知识。从贵州省主席和统领千军万马的司令员到普通学员,这个变化似乎是天上地下,但杨勇平静地接受了这个现实。那时,戴润生也是军一级干部了,他和杨勇编在一个班一个组,大家一起到大食堂吃饭,一起坐大卡车,不走样地执行院里的规定。杨勇对戴润生说,过去我们打游击有经验,军事思想还没有一套,提高到理论上就困难了。我们要放下架子,好好学习,真正学到一些东西,当个好学生。有人对杨勇说,你都当贵州省主席了,还学什么习?杨勇不这样认为,说要抓紧一切机会了解世界军事技术发展的现状。杨勇很同意刘伯承的观点,我军是从游击战争发展起来的,基本上没有什么军事理论。国民党军官虽然是败将,但他们大都是科班出身,在军事理论上却有独到的一套,应该虚心向他们学习,取长补短。有一位名叫黄剑夫的教员,曾是国民党十六军少将副军长兼一0九师师长,毕业于黄埔五期,在淮海战役中,被杨勇指挥的部队所俘虏。黄剑夫来讲课时,值班员故意不喊起立和报告。黄剑夫站在讲台上很尴尬,杨勇马上喊了起立,并向黄教员恭恭敬敬地报告。杨勇没有把他当手下败将,而是很尊敬他,每每向他求教。并以身作则,没有一点架子,像小学生一样认真回答老师的问题,按照院长刘伯承提出的Р“教学相长”的要求,完成学习任务。原国民党军事教员都很感动,问曾是某师师长现在也是学员的王晓。他就是杨勇?王晓说,对,他就是杨勇。啊,他在我们国民党部队中很有名的。黄剑夫在给老朋友的信中说,共产党人虚心向我们学习,他们的求学精神令人钦佩。Р 1951年春,毛泽东路过南京,听了军事学院的汇报后,说延安有个清凉山,南京有个紫金山,把南京的军事学院比作延安的抗大。1952年7月,高级速成系第一期的347名学员经毕业考试合格顺利毕业,毛泽东为此专门发来训词,这标志着中国人民解放军经过正规院校培养选拔干部的开始。
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