理问题来源于 D 。 РA 家庭内部 B 社会环境 C 人际关系的处理 D 自身的内部冲突Р27.心理健康的最终目标是 C 。 РA 自我实现 B 和谐人际关系 C 保持人格完整 D 保持协调情绪 Р28.学校增进心理健康的主要途径和方法是 A 。 РA 心理健康教育 B进行大规模问卷调查 C 心理咨询 D 心理治疗Р29.人们遭遇不良情绪时,正确的处理方式为 D 。РA 喝酒 B 吃大量的东西 C 压抑负性的情绪 D 和朋友倾诉Р30.许多同学感到周围缺少真情,缺少亲朋好友,就到网上寻求网友聊天。这种现象说明这些学生主要遇到 A 。РA 人际交往挫折 B 情感挫折 C 人生发展挫折 D 学业挫折Р31. 针对“孤僻”的个体,最好的方法是建议他 C 。РA 胸怀宽阔 B 要有坚定的信念 C 主动与人交往 D 不断体验成功Р32.印度的卡玛拉狼孩典型事例说明人的心理基础是 D 。РA 自然环境 B 人的大脑 C 个体活动 D 社会实践活动Р33.你认为“大一综合症”(即大一学生产生的空虚,焦虑,失眠等症状)下列不是产生诱因的是 D 。 РA 理想与现实的落差 B 对新环境的适应力弱 РC 优势地位的丧失 D 生活过度挥霍而产生罪恶感 Р34.下列哪一项不是加强和改进大学生心理健康教育的基本原则?( C )РA.坚持心理健康教育与思想教育相结合。РB.坚持普及教育与个别咨询相结合。РC.坚持加强教育与加强管理相结合。РD.坚持解决心理问题与解决实际问题相结合。Р35.遭受强烈的或灾难性的精神创伤事件后,延迟出现、长期持续的精神障碍称为( B )РA.急性应激障碍РB.创伤后应激障碍РC.情感障碍РD.认知障碍Р36.人在经历压力事件时,并不感到孤独、无助,这最可能是( B )。这对大学生而言,意义重大。РA.认知支持系统的作用РB.社会支持系统的作用
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