的一项是( )РA.这首诗的兴趣不在于集中介绍某一景物,而是从总体着眼,描绘湖上的春意。РB.“渐欲”“才能”两个词语,动态地表达着“乱花”和“浅草”的勃勃生机。РC.这首诗观察点不在某一处,而是边行走,边观察,多角度描写钱塘湖春景。РD.这首诗处处紧扣季节特征,把春天的钱塘湖描绘得生机盎然,十分迷人。Р3..全诗以“行”为线索,从“孤山寺北贾亭西”起,到“”终。以“”说明自然美景美不胜收,诗人意犹未尽的感受给读者无穷的回味。(请用诗中的原 句作答)Р4.本诗抒发了作者怎样的思想感情? Р5.颔联中有两个动词用得极妙,请找出来作简要赏析。 Р【答案】3.绿杨阴里白沙堤 最爱湖东行不足Р思恕感情:抒发了诗人观赏西湖早春美景的喜悦之情(答“对西湖日早春美景的热爱或赞美之情”也可)。5.(l)争、啄。(2)一个“争”字,运用了拟人的修辞手法,让人感到春光的难得与宝贵。一个“啄”字生动地描绘出燕子那忙碌而兴奋的神情,似乎把小燕子也写活了。这两句着意描绘出莺莺燕燕的动态,从而使得全诗洋溢青春的活力与生机。Р二十一、白雪歌送武判官归京岑参Р北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。忽如一夜春风来,千树万树梨花开。Р散入珠帘湿罗幕,狐裘不暖锦衾薄。将军角弓不得控,都护铁衣冷难着。Р瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝,中军置酒饮宾客,胡琴琵琶与羌笛。Р纷纷暮雪下辕门,风掣红旗冻不翻。轮台东门送君去,去时雪满天山路。Р山回路转不见君,雪上空留马行处。Р1.诗歌中画线句在结构上起什么作用?请结合诗歌内容进行赏析。(3分)Р【答案】划线句在结构上起承上启下的作用。第一句描绘了沙漠纵横交错着无边风雪的画面,对上文冰天雪地的奇寒景色作了总结;;第二句“愁云惨淡万里凝”写了天空中布满惨淡的阴云,引出诗人为友人长途跋涉而产生的担忧之情,由此自然转入下文的送别。
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