快黑了小鸟担心他的妈妈,担心妈妈的安全,所以,替小鸟给妈妈写,让妈妈快回巢。(请幼儿一起看图读信)Р接下来小朋友又会替谁写信呢?让我们接着来看看。Р出示图三(教师提问:看看替谁写的呀(小花),你们看这些小花开的得怎么样(引导幼儿说出姹紫嫣红)。会替花儿给谁写信呢?(幼儿猜测)原来是替花儿给蜜蜂写信(出示蜜蜂图)信里会写些什么呢?(幼儿猜测)?(教师打开信封读信:请快来采蜜,花已姹紫嫣红)。Р教师小结:因为,花儿已经长得非常漂亮了,蜜蜂们可以来采蜜了。(请幼儿一起看图读信)Р出示图四(教师提问:这次小朋友替谁写的信?(大海)(幼儿猜测)原来是替大海给Р小船写(出示小船图),会给小船写什么呢(幼儿猜测)(教师打开信封读信:快去航海吧,海上风平浪静)为什么要让小船在风平浪静的时候航海?(幼儿讲述)Р教师小结:因为,在没有海浪的情况下行驶,小船会开的很稳很安全。大海很关心小船。(请幼儿一起看图读信)Р出示图五(小朋友你们看这里有一朵云和一棵树,你们看他们的表情怎么样?(伤心,不开心),是的因为呀他们都有个心愿未完成,云想变成绵绵春雨,树想连成无边的森林,你们觉得他们该写给谁(幼儿讨论)(教师出示春雨和森林图)(教师打开信封读信)那现在我们一起来读读小朋友替云和树写的信。(请幼儿一起看图读信)Р出示图六(小朋友你们看最后一封信这个小姑娘要给谁写信呢?(他自己),他会给自己写什么呢?(幼儿猜测)(教师读信)Р教师提问:为什么小姑娘要给自己写信?(因为,她想和别人的心贴得紧紧的)。Р教师小结:小姑娘替这么多朋友写了信,这些信呀连起来就是一首好听的诗歌,小朋友你们觉得这首诗歌的名字会是什么呢?(幼儿猜测)Р这首诗歌的名字是《信》,是由作家金波写的,现在请小朋友看着图片轻轻地和老师一起来读一读。Р幼儿集体朗读Р结束语:今天我们一起学会了一首好听的诗歌,课后请你把它讲给你的好朋友听一听,好吗?
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