2mL清水Р2mL唾液Р2mL唾液Р②Р温度Р37℃Р0℃Р100℃Р加入碘液Р5滴Р(注:馒头中的主要成分是淀粉;淀粉遇碘会呈现蓝色,可用此颜色反应来鉴别淀粉。)Р1、若将1号和2号试管进行对照,这两组实验的自变量是。根据唾液淀粉酶的作用推测,1号和2号试管中加入碘液后,呈现蓝色的是号试管。Р2、要探究牙齿的研磨作用对淀粉分解的影响,应该选用号和号试管进行对照实验。Р3、若要利用1号、4号和5号试管进行对照,探究温度对唾液淀粉酶分解淀粉的影响,请对上表实验方案中的①②两处进行补充完善:①;②。Р4、每组实验都严格规范操作,实验结果符合预期。滴加碘液后, 1号试管不呈现蓝色,4号5号试管都呈现蓝色,比较这三组实验结果能得出的结论是。(2分)Р答案Р一、选择题:Р题号Р1Р2Р3Р4Р5Р6Р7Р8Р9Р10Р答案РCРDРAРBРAРBРBРDРAРBР题号Р11Р12Р13Р14Р15Р16Р17Р18Р19Р20Р答案РCРCРCРCРBРCРDРCРCРDР二、填空题:Р1、食物链Р2、简单、复杂、低等、高等Р3、遗体、遗物、遗迹Р4、生存斗争、多样应、适应性Р5、蒙古利亚人、高加索人、尼格罗人、澳大利亚人,蒙古利亚人Р6、森林古猿Р7、性状差异、亲缘关系Р8、动物、苔藓植物、蕨类植物、种子植物Р9、转基因、组织培养Р10、脊椎、爬行、哺乳Р11、食物链,食物网Р12、生物、非生物、生物、生物Р三、材料分析题:Р1-(1)性状(2)有利变异、适应性(3)自然选择Р(4)浅色增多,深色的减少Р2-(1)食物(捕食和被食),浮游植物→浮游动物→大鱼→企鹅→虎鲸Р2-(2)分解者,腐生的细菌、真菌Р2-(3)物质循环,递减Р2-(4)浮游植物,虎鲸Р四、实验分析题:Р1、有无唾液 2 Р2、 1 3 Р3、适量馒头碎屑 2mL唾液Р4、温度对唾液淀粉酶分解淀粉有影响(2分)
全文预览
