面,最常规的做法主要是以下几点:1、经常性的有计划的组织各种有益于学生身心健康的集体活动,来增加班级凝聚力和向心力。2、班里出现了比较典型的问题,大都以主题班会的形式展开讨论,让学生自己剖析自己,自我评价Р。3、有意识、有计划、分层次地对学生进行个别谈话,及时表扬和批评那些典型事例,在班集体形成正确的集体舆论导向。Р作为一个班集体,最重要的任务就是抓好学风建设,给大家提供一个良好的学习氛围。“班风正,学风浓”是我班的形象和特色。在历次考试中严肃考风,取得了较好的成绩。在课堂上,同学们积极向老师发问,抓紧课堂时间,保证学习效率。课后他们也会与老师进行交流,抓紧课余每一刻每一秒的时间。围绕着学风建设,我班经过一系列的探索和努力,已形成了“勤学、好问、慎思、明辨、笃行”的优良学风。Р在优良的班风和学风的影响下,我班涌现出了一批成绩优异,品德优秀的学生代表:方雯雯同学获得市级三好学生,宋云云等同学获得县级三好学生,方雯雯、张苏皖等同学获得县、校级优秀班干部。学校地处远郊,条件较差,许多同学骑自行车上学,严寒冬季,路途艰难,可是我们班很少有人迟到;在学习上,同学比谦虚,互帮互学,全面发展自己,不断超越自我!同时,同学们注重发展多方面的才能,挖掘自己的潜能。我经常开导大家“大事讲原则,小事讲风格”,塑造学生健康、和谐的人格。学会做人,将良好的品质放在首位。我班农村学生较多,家境贫寒,可是在扶贫助学、灾区捐款,为校园添绿色等行动中,踊跃捐款捐物,奉献爱心。Р高三(12)班是一个团结向上,朝气蓬勃的集体,是一个有鲜明特色的集体,我们会满怀希望与激情加强各方面的努力,改进不足。学无止境、进步无止境,同学们仍需努力,这是我们对过去取得成绩的认识,也是对我们今后工作的要求。一分耕耘,一分收获,相信在全体师生的共同努力下,我们这个优秀团结奋进的班集体必将会走向更灿烂美好的明天! Р 2011年3月
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