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计算机软件系统教学设计

上传者:业精于勤 |  格式:doc  |  页数:5 |  大小:56KB

文档介绍
计算机上都应该安装一套杀毒软件。我们以瑞星杀毒软件为例,来学习如何安装软件。Р(课件显示)任务:安装瑞星杀毒软件。Р同学们参考“瑞星杀毒软件的安装.ppt”,自主完成软件的安装。Р(学生完成练习,教师巡视指导,发现普遍性问题,同意解答)Р学生完成安装后,请同学们探讨一个问题:Р(课件显示)某同学为完成一项任务需要使用某个软件,可是从网上下载该软件后,发现这个软件不是免费软件,需要付费后得到一个序列号才能安装。于是这位同学到电子市场买了一份盗版软件安装在计算机上,既没有付费又完成了任务。同学们讨论一下,这样的做法对吗?Р(教师总结)这种做法是错误的。软件是开发者经过艰苦的劳动开发出来的,是受到知识产权法保护的,我们要尊重别人的劳动,使用正版软件,打击盗版软件。Р三、归纳总结,完成建构Р(课件显示)Р 硬件Р操作系统(windows、DOS、Unix等)Р计算机系统Р系统软件Р数据库管理软件(MS SQL Server等)Р编译软件(VB、C++等)Р软件Р办公软件(office、WPS等)Р图形图像软件(Photoshop、3DMAX等)Р应用软件Р网络通信软件(IE、FTP等)Р辅助设计软件(AutoCAD等)Р……Р同学们,通过两节课的学习我们已经学习了一个完整的计算机系统的组成。课件显示了计算机系统的组成结构,同学们可将此结构图记录在你的课本上,便于同学们有条理的记忆。Р请大家记住并理解下面几个关键词:软件、系统软件、操作系统(0S)、应用软件。Р四、勇于探究 拓展延伸Р1、在结构图中,应用软件的分类有很多种,同学们课下可以在网上查找一些自己喜欢的应用软件,填写在P47的表格中。Р2、我们学习了安装杀毒软件,但是由于计算机病毒的不断产生,杀毒软件也需要不断的升级来认识和查杀这些新病毒。同学们回家后可以尝试这升级家中的杀毒软件,下节课将自己的体验与大家分享。Р五、课后反思

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