资料,这样不仅增加了孩子们的学业负担,也未必起到一定的作用,学习有余力的,而且又能有效的去完成老师布置以外的作业,老师也不反对。(这个仅仅代表我个人观点)。说到这里我要说下,这学期我们偶尔会在群里发小练习,这些小练习希望家长可以让孩子抄着做(××),也可以复印做,这些题目希望家长们能在家认真指导孩子做好,因为这些题是我们年级组每一个人数学老师的心血,都是我们根据学生掌握的情况,一个字一个字在电脑上敲出来,然后在排版发给大家的,是我们牺牲了很多休息时间弄出来的。Р14. 别在孩子面前和社会上数落老师、谴责学校亲其师,信其道。孩子的心是纯洁无瑕的,您的无意数落,会让孩子对老师的尊敬在你的数落之中荡然无存,就会对该老师的课堂失去兴趣,作业不愿完成,久之,成绩下降,形成恶性循环。您对老师甚至是学校有意见,可以大胆提出来,我们会尽力解决,所以没得必要在社会上,孩子面前数落老师、谴责学校。在这里说个题外话,我们班有个家长在过早的一个餐厅里,就数落老师天天把他的孩子留在后面。(莫把自己操心老)Р五,看孩子们的作业展览,Р六:给孩子们写一句话,如果你真正走进孩子们的心灵,他们其实是慢懂事的,在班会上让孩子念一念,然后谈自己的感想,从而增强孩子们和家长,同学,父母,老师的沟通。我看了,××(爸爸拉矿),××(买彩票),××(城管局),××(外地打工)(心最大,要给爸爸妈妈买十层的房子,带我和××老师环游世界)我看的眼睛都湿润了。Р六:征求意见建议:分小组征求家长对班级管理,科任教师乃至学校管理的意见和建议。(××家长一组,××家长一组,××家长一组。)每人发一张信纸。Р七、总结:Р本次家长会到会人数××人,到会率××%,其中父母亲自参加的有人,爷爷奶奶参加的有人,通过参会的情况来看,家长们对孩子的学习是重视的,同时对老师的工作也是支持的,再次在这里谢谢家长们支持与配合,今天的家长会到此结束。
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