Р(3)这一政策的施行对当时的教育发展有何影响?Р Р Р(4)“武帝”实行这一政策和秦始皇实行“焚书坑儒”的目的是否相同?是Р为了什么目的?Р (5)武帝在政治、经济、思想、军事上各采取了什么措施?有什么效果?Р Р Р Р 14、材料一Р古时候洪水泛滥成灾,百姓过着悲惨的生活,A带领人们用疏导的办法治理洪水,他治水13年,三过家门而不入,终于制服了洪水Р材料二РB和儿子一起,在岷江流域修建了大型的水利工程,使成都平原成为天府之国Р(1)A和B分别指谁?Р(2)材料二中的大型的水利工程指的是什么?Р(3)这两位水利专家能够治水成功的原因有哪些?Р(4)我们应该学习他们的哪些精神?Р15、阅读下列材料:Р 材料1:(江南)地广人稀,饭稻羹鱼。无冻饿之人,亦无千金之家。Р——《史记》Р材料2:江南……地广野丰,民勤本业,一岁或稔,则数郡忘饥。……丝绵布帛之饶,覆衣天下。——《宋书》Р 请回答:Р(1)材料1记载的江南经济状况与材料2相比,出现了什么变化(2分)?Р(2)这种变化的原因有哪些?(8分)Р(3)从东汉末年开始,许多北方人为什么逃往江南地区(2分)?Р这种人口迁徙有什么历史意义?(4分)Р16.材料一(如图)丝绸之路路线图(略)Р材料二武帝时,西域内属,有三十六国。汉为置使者、校尉领护之。宣帝改曰都护。Р根据材料请回答:Р(1)材料一图中这条连接欧亚大陆的重要商路,在历史上称为什么(2分)? Р(2)这条商路是材料二中的武帝派谁开通的?(2分)Р(3)这条商路的出发地在材料一图中的A,即今天的_________(2分)。Р图中的B地统称为_________(2分)。Р(4)结合材料二,公元前60年,西汉政府在B地设置了什么机构以加强对该地区的管辖?(2分) Р(5)写出这条商路的路线图。(10分)。Р(6) 这条商路的开通对当时社会有什么影响(4分)?
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