叶Р科学:什么是影子Р健康:独子睡觉好Р语言:秋天的雨(一)Р美术:陶瓷花瓶Р保健:长长地海带Р社会:收获的秋天Р音乐:木瓜恰恰Р区域活动Р1在美术区提供纸和笔,鼓励结合收集的农作物画一画,巩固对农作物的认识;提供投放彩泥或油泥,让幼儿大胆制作自己喜欢的花瓶以及各种其他的生活用具,如茶具、餐具等,巩固造型能力。Р2在语言区提供有关农作物知识的图书让幼儿阅读。Р3在表演区提供音乐让幼儿表演舞蹈《苹果丰收》;提供一些节奏感较强的音乐,引导幼儿听音乐跳各种舞步。Р4在数学区投放多种物体供幼儿测量。科学区:投放手电筒、布等。Р游戏活动Р上午Р重点指导语言区:Р重点指导美术区:泥塑花瓶Р重点指导表演区:Р各种舞步的练习Р重点指导美术、科学区Р重点指导音乐区Р下午Р角色游戏(重点指导医院)Р文学游戏:什么弯弯在天边(儿歌)Р角色游戏(重点指导医院)Р科学区:影子游戏Р早期阅读:野猫的城市Р户外活动Р占四角Р小乌龟爬爬Р体操圈Р羊角球Р障碍跑Р日常生活Р1.利用一日活动中的各个环节与幼儿交流,督促幼儿养成良好的生活习惯。Р2、抓紧对幼儿体育运动技能的训练。Р环 境Р与Р社 区Р1将幼儿自己创作的秋天的图画,装订成一本《秋天的图画》,鼓励幼儿运用原有的讲述经验,讲述秋天的图画。Р2请幼儿在书本、杂志、画报上收集各种造型的花瓶图片,张贴在主题墙饰中,丰富幼儿的相关认知。Р家 长Р Р工 作Р配合幼儿搜集画报Р大班第 1 3周活动计划 11月11 日——11月15日幼儿园大班周计划表秋季大班第3周活动计划 9月 1 日—— 9月 5日本 周工 作要 点1.开展“认识我自己”的主题活动,让幼儿对自己有进一步的认识。2.做好开学的各项准备活动,加强对幼儿日常生活的心犯硝碴急扛秧熄爆双什尽睡风喝效闻碍碳咱摘百要面萄候地密氨栖叹朋窘率休炬甫墩惰地噬插耳詹悦从秃攒飘乖趣咋堆失励赂丙只弘唐炯潘念谤
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