大班第5周活动计划 9月 15 日—— 9月 19 日Р本 周Р工 作Р要 点Р1．规范一日活动，加强班级常规培养，特别是新入园的插班生在活动中各个环节给予帮助与指导。Р2．继续开展《渗透式领域课程》话题1“认识我自己”。让幼儿通过故事、音乐等形式最自己有一定的认识，以及与同伴相处的方式。Р3．对班级内的环境继续进行装饰。РР4.家园一致培养幼儿专注并有始有终地做事的学习习惯。Р 星期Р项目Р一Р二Р三Р四Р日Р晨间接待Р1.接待：提醒幼儿主动与老师问好，检查幼儿是否带手帕来园，注意幼儿衣物的增减，表扬来园较早的幼儿。Р2.值日生工作：请值日生为自然角植物浇水。Р3.晨间活动：幼儿自主选择游戏区，可带领幼儿到自然角观察蔬菜的变化，进一步感知茎的传输作用等。Р早锻炼Р大型玩具Р丢手绢Р占四角Р中秋放假三天Р石头剪子布Р教学活动Р语言：专心致志Р数学：我们的好邻居Р社会：换牙庆祝会Р泥工Р健康：障碍我不迫Р美术：相框Р科学：另类植物РР区域活动Р1.材料增添：选好20厘米的稻草、美工剪、泥Р2.指导重点（1）在科学区里继续学习天气记录。Р （2）阅读区鼓励幼儿专心致志读书。Р（3）数学区10个房子、10张不同动物的 1-10的门牌号。Р游戏活动Р上午Р重点指导阅读区Р重点指导美术、数学区Р科学区Р中秋放假三天Р体游：捉迷藏Р下午Р角色游戏：重点指导医院（一）Р音乐游戏：突破封锁线(1）Р角色游戏：重点指导医院（二）Р幼儿泥工作展示Р户外活动Р丢沙包Р玩跳跳马Р玩绳（目标：练习幼儿的协调性）Р玩皮球Р日常生活Р在日常生活中，对幼儿进行上下楼梯的安全教育。如：对表现好的幼儿集体进行表扬的形式。Р环 境Р1.展示幼儿手工作业相框。Р家 长Р1.请家长帮助幼儿养成每天听天气预报的习惯。
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