现。Р 正所谓“没有规矩,不成方圆”,同样,我们小学生也有相关的法规来管理我们,约束我们。为此,教育部颁布了《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。我们要在知晓的基础上,体现到我们的行动中,正确区分什么是文明的行为,什么是不文明的行为。哪些行为值得模仿,哪些行为需要改正。为了进一步规范同学们的行为,我们学校也采取了许多相应的措施。比如,为了规范同学们的课堂学习行为,各科老师制订了“学生课堂学习常规”,向同学们提出了做好课前准备,按时进教师上课专心听讲,按时完成作业等要求;为严肃两操纪律和放学纪律,要求同学们课间操做到:有序、安静、整齐、到位;眼保健操做到:快、齐、静;放学做到按时回家,遵守交通规则、注意安全、不在校园和路上逗留,玩耍。为了让同学们养成良好的行为习惯,有些班级还制定了《班级公约》。这些其实都是针对我们小学生的特点和实际制定的。他们既是我们的行为准则,又是促进我们健康成长的基本保障。但!如果我们不严格要求自己,没有自律性,再多的规则也都是废纸一张。Р 如果把你们比喻是祖国的花朵,那自律就应该是精心的呵护。要开出最美的花朵,就要自律、自强。如果说上课都坐不端正,作业也不认真完成,随地乱扔垃圾、乱吐痰,上下楼梯没有秩序,一切都做不到自律,又怎么谈自强呢?如果那样,花儿就不会开的灿烂。Р 所以,我希望大家严格遵守。就从此时此刻做起,努力规范自己的行为,并逐渐养成文明的行为习惯。从自我做起,从身边的小事做起。与同学路上相遇时,送上你的微笑;同学有困难时,伸出你热情的双手;见到老师,送上你热情的问候;不小心撞到别人,说一声对不起;发现地上有垃圾,主动捡起。早睡早起,按时到校,认真完成作业,做好复习、预习,认真听讲。同学们,只要我们讲文明,懂礼貌,遵守规范。同学之间就会更加团结友爱,我们的校园也将会更加温暖、和谐。同学们也会更加健康、茁壮的成长!Р 我的演讲完毕,谢谢大家。
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