,柳树有多少棵?(请幼儿回答)Р教师示范Р师:现在老师要用这两种树给小鸟造一个家园,(出示‘回’形图)小朋友,这是什么形状?”(一个小的正方形和一个大的正方形,小的正方形在大的正方形里面)Р师:凌老师要把这两种树都种在这两个正方形上,凌老师把苹果树种在里面的正方形上,把柳树种在外面的正方形上”(出示PPT‘种的数量一样多’)Р师:请小朋友数一数里面的正方形上有几棵树,外面的正方形上有几棵树?是一样多吗?”(请幼儿回答)Р(幼儿数错了,提问:我们还没种树时,数的小树都是9棵,现在怎么不一样了?凌老师都把树种上去了,再来数一数)Р师:小朋友数对了,看上去两个正方形不一样大,不过老师种上去的树是一样多的,它们都是9棵,”Р幼儿操作Р师:现在凌老师想请小朋友为小鸟种些花”Р师:(出示两排花,各4朵,一种是红色,另外一种是黄色)“凌老师给你们两种花,一种是红色的,一种是黄色的,小朋友数一数各共有多少朵?”(各共4朵)Р师:嗯,凌老师现在请一位小朋友把花都种在这两个圆圈上(操作纸),把红色花种在里面的圆圈上,把黄色花种在外面的圆圈上,哪位小朋友愿意帮凌老师的忙。(请幼儿贴花)Р师:XXX小朋友设计的很好,小鸟一定会喜欢的。现在凌老师再请一位小朋友把花都种在这两个正方形上(操作纸),把红色花种在里面的正方形上,把黄色花种在外面的正方形上。(请幼儿贴花)Р师:XXX小朋友设计的也非常棒,小鸟也会喜欢的。Р活动拓展Р师:现在凌老师也想请中3班的全部小朋友,都为小鸟种些树,我们一起来看看,这图上共有几种树”(4种)Р师:嗯,凌老师请小朋友用贴贴纸,找到相同的树,把每棵树都种在树坑里。一个坑种一棵树,贴好了,再来数一数种了多少棵,就贴多少数字在大方框里,最后我们再来比一比,哪种树种的最多,就在小方框里打勾勾”Р师:现在请小朋友轻轻的拿起小椅子做到座位上”(教师发材料,水彩笔)Р教师巡回指导、检查
全文预览
