于能更好地看事物和看到更多的事物,他们的生活似乎更丰富了。记住我们教写作不仅仅是为了培养出诗人和作家,而是为了改善思想。Р现实主义是达到目标的手段Р为什么是脸?Р本书中一定数量的训练和教学程序是为了让你能够画出可识别的肖像而设计的。让我解释一下为什么我会认为肖像画对美术初学者很有用。一般来说,除了复杂程度,所有的画都一样。一项绘画工作并不会比另一项绘画工作难。在画静物、风景、图形、自由物体,甚至想象画和肖像画时,都需要相同的技巧和看事物的方式。全部都是相同的步骤:你看到外面的事物(想象出来的物体是通过大脑的眼睛“看到的”),然后你将看到的画下来。Р那么,我为什么选择肖像画作为其中的一部分训练呢?有三个原因。首先,初学绘画的学僧经常认为人的面部是所有绘画中最难的一种。因此,当学生们明白他们也可以画肖像时,他们变得很自信,而这种自信保证了他们的进步。其次,一个更重要的原因是人类大脑的右脑是专门用来识别脸部的。既然右脑是我们希望进入的脑半球,那么选择右脑习惯的工作作为主体更有意义。再次,脸部让人着迷!一旦你画完一个人的肖像,你就真真正增地看到一个人的脸了。像我一个学生说的那样:“我想在绘画之前我从未真正看过一个人的脸。现在,最奇怪的是每个人对我来说都很美。”Р总结Р我向您描述了这本书的基本前提——绘画是一种可教授的、可学习的技能,并能够提供双重好处。通过进入大脑中促进创造力和直觉的部分,你将能学到视觉艺术的基本技巧:怎样把眼前的东西画到纸上。另外,通过用这本书提出的方法来学习绘画,你将改善在生活中其他领域进行创造性思维的能力。Р在完成这门课以后,你能带着这些技巧走多远完全取决于你的精力和好奇心等其他因素。但所有事物都是由简入深的!潜力永远都在。在这里我非常有必要提醒大家,莎士比亚刚开始只会写散文中的一个句子,贝多芬首先学会了音符,而像你在旁注中看到的那样,文森特·梵高学会了绘画。
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