教学能力和管理水平。Р(2) 坚持每周例会制度,要求学校中层人员对每周的工作情况及时进行报告,对下周工作进行布置、协调,对出现的问题及时讨论研究解决。Р(3) 加强支部与相关工作岗位的管理与协调工作,提高工作效率,每月对各部门的工作进行检查,发现问题及时整改。Р五、党员的政治理论水平和业务水平还有待提高。Р具体表现:部分教师党员的政治理论水平和实际教育教学能力不能完全满足本职工作的需要,综合素质有待进一步加强。Р整改目标:提高支部党员的政治理论知识和综合业务素质。Р整改措施: Р(1) 开展党员带头每年至少阅读一本有益工作的书籍活动,营造一个良好的学习氛围,通过党员的示范作用,尽可能为支部党员自我提高提供良好的条件。Р(2) 加强对支部教师党员业余学习的日常管理工作,不定期对工作中出现的一些教育教学问题组织讨论,达到相互学习共同提高的目的。Р(3) 每年进行一次校内政治理论、业务知识考试,并建立相应的考核机制。Р六、对青年教师和青年党员的教育和培养不够。Р具体表现在青年教师要求进步的思想不够,青年党员对党的认识不足,行动上不突出。Р整改目标:促进青年积极向上,党员表率作用更加明显。Р整改措施:Р(1) 积极组织青年教师参加党支部的党课活动,有目的的组织他们学理论,学党史,学党的知识。同时开展有益活动,让他们在活动中受教育。Р(2) 强化青年党员的培养,增强党的意识,进行党的责任,党的作用的教育,用先进人物的事迹来激励青年党员,同时请他们关注身边的共产党员,时刻注意自己的言行,做出表率。Р(3) 表彰先进,鞭策后进,发挥榜样作用。增强领导的亲和力,谈心、交心倾听青年教师和青年党员的心声促进沟通,团结一致。Р通过上述做法,希望在一段时间内能够进一步提高我校党员整体形象,进一步焕发党员队伍的蓬勃朝气,最终提高教师整体队伍的凝聚力,达到党员带头、群众参与、上下齐心、共同奋斗的局面。
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