语、物理、生物。Р 二、招聘条件:有良好的敬业精神和较强的教育、教学能力,大学本科及以上学历,年龄在Р45周岁以下,高级、特级教师年龄可适当放宽。Р 三、待遇:凡被聘用者,可办理正式调动手续,家属工作、子女入学问题学校帮助解决安排Р,年薪和待遇从优。Р 四、报名办法:凡有意者,请将个人简历、学历证书、职称证书、身份证等复印件,近期照Р片两张,在××月××日前寄往××市教育局人事科。Р 初审合格者,通知面试试讲。Р Р 联系地址:××省××市教育局人事科Р联系人:XXX Р电话:××××××× Р结合自身学习经历与体验,阐述读书笔记的作用。Р答:具体地说,读书笔记的作用主要体现为: Р帮助记忆:人们常说,眼看十遍不如手写一遍,在写的过程中,可以不知不觉地记住主要内容。Р2、帮助理解:不仅记忆文献内容要借助于笔记,就是为了充分理解文献内容,叶需要做好笔记。Р3、存贮资料:存贮资料,积累知识,以备用时之需,是人们读书的最重要的目的之一。Р4、锻炼思维,引发思考:做好笔记,决不意味着简单地抄录一下文献的内容,笔记的质量往往是一个人的知识水平、思维水平和文字水平的综合体现。Р结合教材,简述文献检索的方法和文献阅读的方法。Р答:文献检索的方法:人们所读的文献有很大一部分来自图书情报机构,善于利用图书情报机构,应当是现代学习型社会对其成员的要求,也是信息社会的高素质从业人员所必备的一项技能。利用图书情报机构,是获取文献资料的基本途径。为能有效地利用图书情报机构,提高文献检索的效率,阅读者应当做到:Р要熟悉图书分类法Р要善于使用检索工具Р要选用合理的检索方法Р文献阅读的方法:随着社会传播媒介的日益多样化,文献的载体形式也越来越多样化,但就目前的情况来看,印刷型文献仍是文献的主体,是人们经常接触的一类文献。因此,这里所说的文献的阅读,主要是指印刷型文献的阅读。Р(1)略读(2)细读(3)精读
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