动的开展,激发学生爱国爱校情感。Р6.在全园开展“文明班级”“文明办公室”“健美儿童”“优秀班主任”评比活动。进一步完善各项常规制度,全方位地抓好幼儿的常规管理,使幼儿有良好的学习和生活习惯,让好习惯成为自然。加强班主任队伍培训。聘请专家到园讲座,提升班主任班级管理理论水平。定期召开班主任会议,交流班务工作经验,提高班主任在班级常规管理、处理突发事件、班队活动设计等方面的能力。Р7.构建园内外教育网络。①建立学校、社会、家庭相结合的教育网络。A、建立家长委员会,吸收家长代表参加幼儿园的教育管理工作。B、设立园长长接待日,C、举办家长学校,坚持家访制度。②建立学校——社会相结合教育网络。Р8.加强常规管理,落实课程计划,开全开足各科课程,促进幼儿全面发展。加强对教学工作全过程的管理,着重抓好备课、上课的管理,优化课堂教学,提高教学质量。面向全体幼儿,因材施教,遵循个性差异,促进学生的全面发展。充分发挥图书、仪器、计算机、多媒体等教学设备的功能,激发幼儿学习主动性、积极性和创造性。Р9.加强教育科研的管理,通过开展年轻教师上汇报课,骨干教师上示范课,学科带头人上优质课,鼓励教师参加各科、各层次的比赛,促进教师树立精品课的意识。通过组织教师参加课题研究,提高教师的教育科研水平。Р10. 加强学校安全工作,创建平安校园。一是充分认识校园安全工作的重要性。做到组织落实,制度健全,责任明确。二是建立责任追究制:层层签定安全工作责任状,确立学校安全园长是第一责任人(分管安全工作的领导为主要责任人);班级安全班主任是第一责任人;课堂安全任课教师是直接责任人。加强值班、值宿、门卫的管理。三是开展丰富多彩的教育活动,对幼儿进行交通、消防及食品卫生、自我保护等安全教育,提高幼儿的自我保护意识。四是加强食堂卫生管理,严把食品进货渠道,确保师生饮食卫生安全。五是争取各有关部门力量,整治校园周边环境。
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