、博爱、奉献”精神的有效途径,这将积极促进学校精神文明建设和素质教育工作。Р(二)健全机构规范制度Р在学校设立红十字会的领导机构,会长由校级领导担任,副会长和理事由学校有关部门负责人和学生会代表担任。学校的师生员工,凡符合《中国红十字会章程》的有关规定者,由本人自愿申请,校红十字会批准,均可成为红十字会员。对入会者登记备案,发给“会员证”和“会徽”,做好登记造册工作。Р(三)加强宣传开展活动Р学校要把红十字会工作列入学校工作议事日程,校红十字会定期研究红十字青少年工作,使其活动制度化、多样化、知识化、趣味化,符合学校实际,富有教育意义,促进青少年身心健康成长。可通过班会、宣传栏、黑板报等渠道宣传加入红十字会的意义。学校红十字会要设立红十字会活动场所,与共青团、少先队、学生会等群众组织密切配合在校内外开展救死扶伤、敬老助残、助人为乐、尊师爱幼教育活动,以实际行动提高师生思想道德意识。Р(四)明确责任抓好落实Р1、各级红十字工作委员会要从贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的高度,认识做好学校红十字工作的重要性,切实加强领导,推进学校红十字会基层组织建设。Р2、各级红十字会积极支持指导各班建立健全学校红十字会组织,依照《红十字会法》和《学校红十字会工作规程》要求开展工作。Р3、要深入开展红十字学校创建工作,促进青少年道德教育和校园精神文明建设。每年开展先进红十字年级、十佳红十字青少年活动和优秀红十字青少年评选活动,推动我校红十字会工作持续协调健康发展。Р学校红十字会是各地红十字会重要组成部分,是学校开展素质教育的一种重要辅助形式和措施。红十字青少年不仅是红十字运动的生力军,也是祖国未来的建设者和中国特色社会主义事业的接班人。在学校开展红十字青少年活动为培养更多地青少年成为红十字运动的背后力量创造条件,同时不断开创红十字青少年工作的新局面。
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