AXРINC SIРINC SIРLOOP AA1РNOPРHERE: JMP HEREРSTART ENDPРCODE ENDSРEND STARTР实验步骤:Р(注:本章实验选择16 位寄存器)Р1. 实验接线图如图4.4 所示,按图接线。(上一页)Р2. 编写实验程序,经编译、链接无误后装入系统。Р3. 先运行程序,然后再停止程序运行。Р4. 通过D 命令查看写入存储器中的数据:РD8000:0000 回车,即可看到存储器中的数据,应为0001、0002、…、000F 共16个字。Р5. 改变实验程序,按非规则字写存储器,观察实验结果。Р6. 改变实验程序,按字节方式写存储器,观察实验现象。Р7. 将实验程序改为死循环程序,分别按规则字与非规则字的方式写存储器,并使用示波器观察WR#信号的波形,分析实验现象,掌握16 位外部数据总线的操作方法。Р实验结果截图:Р4、通过D 命令查看写入存储器中的数据:Р5、非规则字:Р6、字节方式写存储器Р心得体会:Р通过实验,我们动手连线,编写程序完成静态存储器扩展实验,同时从中了解存储器扩展的方法和存储器的读/写,掌握CPU 对16 位存储器的访问方法。实验中,了解按非规则Р字写存储器和字节方式写存储器跟规则字写存储器的区别,并通过程序运行的结果截图形象地显示出来,而因为仪器的原因没能验证步骤7。实验的整体完成还是很顺利的,对存储器的访问和读/写有了进一步的理解。Р指导教师批阅意见:Р成绩评定:Р预习Р(20分)Р操作及记录Р(40分)Р数据处理及思考题(40分)Р报告整体Р印象Р总分Р数据处理Р(25分)Р结果与讨论Р(5分)Р思考题Р(10分)Р注: 1、报告内的项目或内容设置,可根据实际情况加以调整和补充;Р2、教师批改学生实验报告时间应在学生提交实验报告时间后10日内;Р3、教师可根据实验报告整体情况酌情扣分(10分)。
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