防灾减灾,创建平安校园,确保师生安全”为主要内容的防灾减灾专栏或板报;针对“地震、火灾、雷电、水灾、风灾”等自然灾害的预防知识上一节防灾减灾课;通过“致家长的一封信”或倡议书等形式进家庭开展“防灾减灾”宣传教育活动;通过观看展板和影视片、聆听讲座等宣传形式,开展宣传警示教育,普及应急避险知识,提高逃生避险基本技能,提升学生在紧急情况下的自救互救能力,最大限度减少生命财产损失。Р 二、完善应急预案,广泛开展防灾减灾应急避险演练Р 要按照《中小学幼儿园应急疏散演练指南》要求,以防灾减灾宣传周活动为契机,进一步修订完善各类防灾减灾应急预案,规范应急处置程序和综合防范措施,确保责任到人、措施到位。强化熟悉灾害预警信号和应急疏散路径,提高预案的针对性和可操作性。各级教育行政部门、学校在“防灾减灾宣传活动周”期间要结合教育系统特点,区分年段,区分重点,有针对性地开展一次应急疏散演练活动,寄宿制学校要适当组织夜间条件下的应急逃生演练活动,提高综合防灾减灾能力。Р 三、深入推进灾害风险隐患排查,加大集中整治力度Р 各地各学校要以“防灾减灾日”活动为契机,将防灾减灾宣传教育活动与校园安全隐患排查整治紧密结合起来,要重点对学校的楼房悬挂物、排水设施、供电线路、消防通道、体育场馆、房舍安全(特别校园及周边建筑物外墙脱落物)、校园及周边大树老树枯树、建筑附属物等方面的灾害风险隐患进行排查,采取有效防范措施,及时消除各类隐患。要动员学校师生人人参与灾害风险隐患排查工作并及时整改,全面提高广大师生应对灾害风险的能力。Р 四、及时总结,推广防灾减灾活动经验Р 各地各学校要对开展防灾减灾、应急避险演练的情况进行认真总结,形成成效和经验,对在工作中发现的问题要认真分析,及时修改完善应急预案,把行之有效的形式和方法制度化、常态化,建立健全防灾减灾工作长效机制,努力提高师生应急避险意识和能力,确保校园安全稳定。
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