中,中学生作为祖国未来的建设者,更应该将这种美德继续保持并且发扬光大。Р教育资源是社会资源的重要组成部分,节约型社会呼唤节约型校园。建设节约型校园,不仅是学校自身发展的需要,更是全体师生应尽的社会责任。Р为了响应党中央“厉行节约,反对浪费”的号召,适应我校发展的要求,培养学生勤俭节约的良好文明习惯,杜绝校园内各种铺张、浪费、攀比等不良行为,经校长室、政教处、校团委研究决定在全校开展“厉行节约,反对浪费”主题教育活动。具体活动安排如下:Р一、宣传发动阶段(2月26日——3月2日)Р政教处、校团委联合发出“厉行节约,反对浪费”倡议书,在全校师生中营造出浓厚的教育氛围。Р各班通过主题班会和班委检查开展班级内自查自纠行动,发现自己班级内浪费行为,并制定有针对性的整改计划。Р具体实施阶段(3月3日——3月20日)Р校团委、学生会开展“厉行节约,反对浪费”专题日查活动,发现并纠正校园内浪费行为,如“长明灯”、“长流水”、空调常开、粮食浪费等行为。Р各班在黑板报上开辟“厉行节约,反对浪费”专栏进行宣传。Р政教处组织“厉行节约,反对浪费”主题征文活动。Р利用宣传栏出一期“厉行节约,反对浪费”的专题板报。Р各班根据本班实际组织检查小组,对本班浪费现象进行专题检查,并常态化,纠正班级内请客攀比、铺张浪费等不良风气,使全体学生形成勤俭节约的良好文明习惯。Р总结提高阶段(3月21日——3月31日)Р政教处根据各班的活动实施情况,对本次活动中取得良好教育效果的班级和个人提出表扬。Р根据各班实施情况总结好的经验、好的做法,并在全校范围内推广,形成长效机制。Р培养勤俭节约的良好行为习惯,既是对民族优良传统的继承,又是学校发展、国家进步、民族崛起的要求,更是人民教育事业的责任,希望各班认识到培养学生勤俭节约的文明习惯是培养合格公民的重要内容,将本次主题教育活动落到实处,取得实效,形成我校德育工作的新特色。
全文预览
