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学校体育卫生和艺术教育工作调研报告

上传者:upcfxx |  格式:doc  |  页数:4 |  大小:18KB

文档介绍
教学用具的影响而不能实现,导致了音乐、美术新课程教学不能顺利进行。特长生的训练教学也有一定的难度,例如石膏、静物残缺,课堂上运用的手工制作工具因年久而损坏,而且没有专门的音乐、美术教室,这些现象也让一些有特长的学生望而却步。大部分的学生家庭都比较贫困,很难自己购买钢琴或手风琴。而在特长生升学考试时这两样键盘乐器是必考项目,就连能负担的起的一些乐器由于观念问题一些家长也有顾虑。这些现象也让一些有特长的学生望而却步,埋没了一些音乐美术人才。Р4、学校生源一般,学生的家庭教育不够,特别是艺术熏陶缺乏,给学校体育、卫生、艺术等方面的教育教学带来了一定的困扰。                             Р     针对上述问题,在今后的教学工作中,学校将继续严格按照省颁课程计划开齐开足课程并按照教学大纲要求授课。保证学生每天至少一小时体育锻炼时间(含体育课),积极组织学生课外、校外体育活动,并力求规范化、制度化。建立体育运动项目的课外兴趣小组。并做好课内外体育活动和体育训练的安全工作。要激发和培养学生学习的兴趣,激发学生的潜能。创造生动活泼、灵活多样的教学形式。增强学生的创新意识。以新课程改革的教育理念为指导,针对农村中学课堂教学缺乏活力这一现象,采取多种方式,激发调动学生,真正实现为学生终身喜爱艺术、学习艺术、享受艺术奠定良好基础的目标。学校要继续加大对体育器材的投入,以保证体育课的正常开展;建立音乐美术教室,为学生开辟第二课堂提供空间。Р卫生工作除认真做好基础常规工作外,继续把学校食堂卫生工作作为重点,做好学校食品卫生管理和从业人员的培训工作。认真抓好学生常见病的防治工作。大力开展学校健康教育教师和校医的师资培训。Р    以上问题都引起我们的重视和思考,希望上级有关部门能大力协助,加上我们的努力,希望能够逐步妥善解决,使我校的体育卫生及艺术工作能够上一个新的台阶。

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