教育为主,每周一个主题)Р请上周值周老师总结工作,为先进班集体颁发流动红旗Р请学校领导安排全周工作Р升旗仪式结束Р小学文明教师标准Р遵守宪法、法律和职业道德,为人师表。Р服从学校组织领导,服从工作分配,遵守考勤制度。Р贯彻国家教育方针,执行学校的教学计划,创造性的完成教育、教学任务。Р积极参加政治、法制、业务学习。Р安教、乐教、善教,教师之间团结协作。Р热爱、尊重、了解学生,不体罚学生,保护学生的合法权益。Р衣服整洁,仪表端正,课堂语言准确、简洁,条理清楚,板书工整、美观,使用普通话和电化教学。Р小学文明学生标准Р做到五热爱(热爱祖国、热爱人民、热爱中国共产党、热爱科学、热爱大自然)养成五个心(忠心献给祖国,爱心献给社会,关心献给他人,孝心献给父母,信心留给自己)Р遵纪守法。Р学习勤奋,目的明确,认真完成作业。Р坚持锻炼身体,积极参加学校、班级组织的各项活动。Р仪表整洁大方,生活俭朴。Р热爱集体、爱护公物、讲究卫生。Р积极参加学校公益劳动,乐做家务。Р尊老爱幼,团结同学,待人有礼。Р诚实谦虚,有错就改。Р小学教师课堂教学行为规范Р三分钟铃到位:三分钟铃响,教师站在教室门口等候(候课:组织学生,检查学生学习用具,稳定学生情绪)。Р微笑进入课堂:三分钟铃结束,教师微笑进入教室,组织学生上课。Р课前问好:上课铃响后,教师微笑走上讲台,环视全体学生后,教师:上课。值日生:起立。教师:同学们好。全体同学:老师,您好!老师鞠躬或点头示意或:请坐。Р课堂礼仪站姿、礼貌用语、礼貌手势:课堂上站立讲课,反对不雅姿势;课堂语言不得用刺激性语言对待学生,不准体罚和变相体罚学生,礼貌用语,规范用语;不应过于频繁的走动,过多赘语、提示语,请学生回答问题时,应掌心向斜上方指向学生,不用手指指向学生,递接物品手势标准。上课时,不穿拖鞋、不吸烟、不带手机、不端茶杯进入教室。课中不接待客人,不随意离开教室。
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