的关系? Р安全知识知多少——防火、防盗、外出安全、用电安全等安全教育。Р明明白白看骗术Р6、人际交往教育:Р如何构建和谐的人际关系?Р如何正确交友Р大学生是否应该广泛参加社交活动Р7、心理健康教育:Р如何看待“网络成瘾”?Р如何减轻心理压力?Р如何看待并消除“郁闷”?Р网络与我们 Р8、“学习”教育:Р怎样认识“学会学习”?Р读书交流会——“我爱读书,我会读书”Р如何提提高学习的效率Р学习从今天开始Р珍惜今天Р9、审美教育,仪容仪表规范教育:Р什么是大中专学生的美Р我心目中的当代大中专学生形象Р如何看待合作与成功的关系?Р10、素质教育:Р扬起理想风帆,建设良好班风Р如何提高自己的综合素质?Р拒绝诱惑,认真学习Р如何更好展现青春风采?Р挑战自我,战胜挫折Р德与才Р11、世界观、人生观、价值观教育:Р诚信的明天会更好 Р自信、自强、勤奋、勤俭Р正确的审美观与合适的打扮Р如何看待并体现诚信?Р如何看待“没有人能够随随便便成功”这句话?Р诚信——人生道路上的朋友Р注:这些教育主题类别和题目,仅供参考,各班也可以根据班级及主讲人的综合情况,自选其它类别的主题教育。Р附3:Р主题班会评分表Р班级: 时间: 月日班会主题: Р评价标准Р分值Р得分Р主题鲜明、新颖,有明确的指向性Р5分Р时代感强,体现德育大纲的要求Р5分Р内容符合学生的年龄特征Р5分Р选材生动典型,有说服力和感染力Р5分Р结合实际,贴近学生生活和社会现实Р5分Р层次分明,结构完整紧凑Р5分Р寓教于乐,有利于学生个性特长的展示Р10分Р丰富多样,学生喜闻乐见Р5分Р环境营造得体,较好的烘托班会主题Р5分Р学生热情参与,主体作用发挥好Р5分Р循序渐进,反映学生的认知特点和情感发展规律Р10分Р教师发动有力、指导有度Р10分Р学生积极体验,有了感悟,激起情感共鸣Р10分Р活动主持者个人得分Р5分Р实施过程和控制Р10分Р合计
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