个星期关心一下这个作业,督促孩子认真完成。Р以上是和家长主要交流的三个方面,除此而外,关于语文学习还有这样几个方面希望引起各位的重视,得到您的配合。Р1要规定孩子放学后合理安排时间,必须做完作业再做其他事。尤其是星期六、星期日。有的孩子为了多玩一些时间,几天的作业花半个小时就给解决了。也有孩子,先玩个痛快,等到第二天要上学了,一大早上跑到学校匆匆做作业应付检查。这样的作业,它的质量可想而知,不是字迹潦草,就是错处很多。因此,家长要经常关心他们的学业,督促按时保质完成作业。Р2平时有空多和孩子共同参与一些事。比如孩子参观家长的工作,家长参与学生的学习过程等,这样不但会增进相互的了解,也会相互体谅,增进感情。Р3正确看待孩子的分数。不要认为分数就是一切,考试分数高,要引导孩子不要自满;分数不理想,应该与老师、孩子一起研究问题的所在。Р要有效地培养学生的好习惯、提升孩子的语文素养,使孩子的语文能力得到全面发展,是我们共同的心愿,也需要我们老师、家长、学生三方面共同的努力。所以,我们之间的沟通是非常重要的,我们老师在工作中,难免也会出现疏忽或不足之处,希望大家及时给我们指出,我们肯定会“有则改之,无则加勉”。再次感谢家长对学生、老师、学校的支持,谢谢大家!Р