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海南省教师系列组织、指导学生课外活动和社会实践情况表

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文档介绍
海南省教师系列组织、指导学生课外活动Р和社会实践情况表Р姓名Р何永桦Р单位Р阜龙中心学校Р任职资格Р小一Р任教学科Р语文Р活动时间Р2011年3月至2011年6月Р组织指导学生课外活动和社会实践活动内容和效果Р2011年3月,本人任一年级的语文教师。在组织指导学生课外活动的过程中,本人意识到:只有尽量为孩子提供展示他们的阅读成果的舞台,才能更好地鼓励孩子多读书。因此,我们班开展了“古诗擂台赛”、“诗歌朗诵赛”、“童话故事演讲比赛”等活动,让孩子们充分展示自己的才华,在活动中树立自信,培养兴趣。Р更令人高兴的是:本人发现孩子们对课外阅读逐渐产生了浓厚的兴趣,近半年来的学习习惯,他们一下课便三、五成群地阅读、讨论;自习课做完作业后,总是迫不及待地问:“老师,可以看课外书吗?”童话类、科普类、小说类……课外书,已成了孩子们学习生活的一个重要组成部分。每到课余时间,学校图书室就成了最吸引孩子们的场所;家长们也纷纷反映,孩子更爱看书了、更懂事了!Р单位鉴定意见Р 单位(盖章)Р负责人(签名) 年月日

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