力培养每一位师生自信心,发挥每位学生潜能,不断提升全体教师的敬业奉献精神,为全体教师潜心施教、创造优异的教育业绩,确立了更高、更新的目标。Р三、问题与困惑Р通过检查,我们在看到亮点与成绩的同时,也发现了一些不容忽视的问题和县局需要支持协调的地方。Р1、进一步加强高效课堂教学工作的指导。部分老师教案学案不规范,备写环节不到位,缺乏教学反思;各校根据学生实际学习基础,教师要制定出更加适合自己学生的学习目标,合作探究题,检测题;要充分发挥教研组集体备课和校本研修的作用。Р2、中小学目前课题立项空白,部分小学实验室设备不到位,无专职实验员老师。xx初中因学校合并,一部分老师因为年龄偏大未上岗,物理、化学、音乐目前没有专业老师,学校用其他专业老师代替上课;Р3、xx学校的校舍问题,学校租用民宅上课,教学点分散,不好管理,教师住宿、生活困难教师短缺,xx学校x个年级,全校只有x名教师(含校长)。1--6年级教师实行包班。Р5、xx村爱心双语幼儿园开设一年级(有学生xx人)。Р经检查评比学区优秀学校:中心校(校长xx),xx学校(校长xx);相对差的学校:xx学校、xx学校;中学优秀班级:初一、二班,初三、五班;管理需要提升的班级:初二、三班。Р县局检查人:xxР