独立整理文具和书包。Р5.文明交往:要鼓励孩子和同学友好交往,一起游戏。不自私、不任性、互相赏识。如果孩子向你诉说与同学的不愉快,家长不要马上责怪自己或他人的孩子,应该放学后邀请有摩擦的同学一起玩一会。并及时和我沟通,共同营造融洽氛围。Р六、学校故事Р学校里的规则是需要大家共同遵守的,不能因为几个人的不同乱了套。举几个小例子:Р1.站排时乱动:我看到的问题是学生不遵守共同的约定,自我约束力不够强,还没有形成集体观念,需要强化。有些家长听后的反应时:我家孩子就是爱动,就是这么一个小毛病。我想,集体中的约束是为了让孩子更棒,在大家在一起时小毛病必须改正。Р2.东西忘交:我的做法是替家长代缴,可是有几个人忘带我就办不到了。家长遇到这样的问题马上送来,我非常赞同。Р什么事情要和自己的孩子交代清楚,不要一直拜托老师替他做。Р3.不爱贡献:我希望同学们每人献10本书,分享交流,共同感受读书的快乐。有的孩子家里真的没有几本书,或者孩子的书都特别好舍不得,家长就把幼儿时期的卡片看图识物拿来。这样的谁也不爱看。还有的家长就特意去图书市场批发了适合现在阅读的20本书。Р4.爱比较:新上学有很多家长会拿自己孩子所在的学校、自己所在的班同别人比较,各方面评价下来把整个教育现状都了解了。我想没必要那样累。只要规划好自己孩子的学习生活之路,选择适合自己孩子的发展之路就够了,我们长白地区的家长思路都比较活,一定会规划好这些的。请相信别人很好、别人班很好,自己很棒、自己班也很棒;赏识他人、赏识自己。Р七、细节提醒(附表二)Р八、基本信息(附表三)Р八、总结Р希望家长有事多多与我商量!我会用我的教育智慧和所有知识,与学生们一起学做人、学知识、学交往、学游戏……培养好每一名学生;我也殷切期盼能得到各位家长的大力支持,用您的理解配合一路陪伴。让学生在家——校这两个生活、学习的主环境里和谐、快乐、蓬勃向上的发展。
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