地 鱼 行走 后退Р 大鲵 森林 蛇 飞翔 四肢Р鹿 极地海域 Р实验部分Р五、用三种颜色(各10片)纸片做动物保护色与保护能力的实验,记录的数据如下:试分析。(8分)Р实验Р次数Р捡回的塑料片Р合 理 的 解 释Р红Р黄Р草绿Р1、在捡回的塑料片中,最多的是什么颜色的?最少的是什么颜色的?Р 最多的是红色,最少的是草绿色Р 2、这个实验说明了什么?Р 颜色与形状跟周围环境景物相似,说明动物适应生存环境。Р以下是附加文档,不需要Р的朋友下载后删除,谢谢Р班主任工作总结专题8篇Р第一篇:班主任工作总结Р小学班主任特别是一年级的班主任,是一个复合性角色。当孩子们需要关心爱护时,班主任应该是一位慈母,给予他们细心的体贴和温暖;当孩子们有了缺点,班主任又该是一位严师,严肃地指出他的不足,并帮助他改正。于是,我认为班主任工作是一项既艰巨而又辛苦的工作。说其艰巨,是指学生的成长,发展以至能否成为合格人才,班主任起着关键性的作用,说其辛苦,是指每天除了对学生的学习负责以外,还要关心他们的身体、纪律、卫生、安全以及心理健康等情况。尽管这样,下面我就谈几点做法和体会。Р一、常规习惯,常抓不懈Р学生良好的行为习惯的养成不是一节课、一两天说说就行的,它必须贯穿在整个管理过程中。于是我制定出详细的班规,要求学生对照执行,使学生做到有规可循,有章可依。由于低年级学生自觉性和自控力都比较差,避免不了会出现这样或那样的错误,因此这就需要班主任做耐心细致的思想工作、不能操之过急。于是,我经常利用班会对学生中出现的问题进行晓之以理、动之以情、导之以行的及时教育,给他们讲明道理及危害性,从而使学生做到自觉遵守纪律。
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