送给他一个小闹钟,提醒他以后要按时上课,这样也可以拉近与学生的距离,或者把班里的钥匙交给爱迟到的学生,他应该不好意思让全班人等他,等等。Р总之,对于学生,我们作为教师,不仅要授予知识,还要给予关爱,让其身心、学业一起发展。Р15.有一个同学成绩很差,但这次考试考得很好,同学议论他是作弊才取得如此好的成绩的,而你经过调查发现确实如此。面对此种情况,你怎么办?Р【参考答案】Р面对这种情况,教师切忌当众揭穿,给学生带来心理上的伤害,应该私底下与该同学进行沟通,采取妥善措施。我们可以从以下几个方面进行处理:Р第一,让学生袒露自我。与学生进行真诚平等的谈话,辅之以思想道德教育,特别注重正面教育,注重诚信教育,使学生明确考试作弊是一种不诚信的表现。帮助学生在认识上分辨是非,树立诚信为荣的观念。Р第二,对成绩差的学生应该给以热情的帮助,动之以情,晓之以理,考试前应对学生进行补差。要找学生谈心,解除他们的心理压力,调节情绪,平衡心态,提高信心。坚决不讽刺、不挖苦。Р第三,作好家长的工作。及时和家长联系,要求家长能实事求是地对待学生的成绩,不要给学生施加过多的压力,可以教授家长一些考试前的心理疏导的方法,帮助孩子从容面对考试。Р第四,对学生的评价要多元化,既要重视学生的成绩,也要重视学生的思想品德以及多方面潜能的发展,注重学生的创新能力和实践能力,不把考试当作评价学生的唯一途径。Р16.有教师认为最快乐的事就是“桃李满天下”,你怎么看?Р【参考答案】Р“桃李满天下”,这个典故是从《韩诗外传》和《说苑》中记载的一段故事中引申出来的。在故事中,作者用种植桃李来比喻培养人才。后来人们引申出“桃李满天下”这个成语,比喻教师培养出众多人才。我对这句话的理解是,这句话反映了教师的职业自豪感和幸福感,也是一名教师最高的社会回报。一名教师能得到学生的尊重、认可,自身的价值也就得到充分的体现。要使教师真正做到
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