事业、中医理论深厚、中医药技术精湛、品德优良、医德高尚的高层次中医药继承创新型人才。Р 三、教学要求通过继承学习使学术继承人达到: Р 1、中医药理论功底更加扎实,中国传统文化知识进一步加强。掌握指导老师指定的古典医籍,领悟古籍精华。Р基本掌握指导老师的学术经验和技术专长,基本达到指导老师的临床疗效或技能技艺水平,中医临床诊疗水平在原有基础上有较大提高,临床疗效突出。Р3、按照中医药学术发展的规律,结合指导老师的学术经验,对本学科领域的某一方面能提出新的见解和新的观点。Р四、继承人学习的方式方法Р1、跟师学习可随师门诊、查房或会诊等。继承人自进岗学习之日起,每周跟指导老师临床或实际操作的时间不少于2个工作日,三年不少于260个工作日。跟师期间,继承人要认真作好跟师学习笔记、学习心得、临床体会或指导老师的临床(实践)经验整理,交指导老师批阅,指导老师的批语须50在字以上; 要独立完成能反映指导老师临床经验和专长的体现疾病诊疗全过程的临床医案不少于 50 个;总结指导老师学术思想和技术专长的论文。Р2、独立临床实践是要积极参加医院门诊或病房工作,参加会诊及疑难病例讨论。每位继承人每周独立从事临床实践的时间不少于 2 个工作日,三年不少于 260个工作日。Р3、理论学习以学习经典为主,采取集中授课与自学研修相结合的方式。每位继承人要以精读《黄帝内经》、《伤寒论》、《金匮要略》及温病学等中医经典为主,学习1部与所从事专业密切相关的专科经典。Р五、继承人职责尊师守纪,保证跟师临床和独立临床时间。虚心刻苦学习指导老师的临床经验和技术专长,认真做好学习笔记和跟师笔记,及时归纳整理并加以提升,诚实的接受指导老师和管理部门的检查考核。高质量完成教学计划确定的继承教学任务,努力提高自身的专业技术水平和工作能力。Р 指导老师(签名)____________ 继承人(签名)____________
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