全文预览

杭州初中生物中考重要知识点总结

上传者:梦溪 |  格式:doc  |  页数:13 |  大小:84KB

文档介绍
无性生殖:不经过两性生殖细胞结合,由母体直接产生新个体的生殖方式。(优点:保持母体的优良特性,繁殖速度快)。无性生殖常见的方式有扦插、嫁接、压条和组织培养。Р(四)生物的遗传和变异Р遗传是指亲子间的相似性,变异是指亲子间和子代间的差异。生物的遗传和变异是通过生殖和发育而实现的;Р1.说明DNA是主要的遗传物质。BР细胞核中的遗传信息的载体——DNA,(DNA的结构像一个螺旋形的梯子)基因是染色体上能够控制生物性状的DNA片断,DAN上有许多基因。Р2.描述染色体、DNA和基因的关系。AР细胞核—→染色体—→DNA—→基因(控制性状的最小单位)Р4.解释人的性别决定。BР(1)人类的性别,一般是由性染色体决定的。性染色体有X染色体和Y染色体,一对性染色体为XX时为女性,一对性染色体为XY时为男性。Р(2)母亲排出一个只含X染色体的卵细胞。父亲精子的性染色体有两种,一种是含X染色体的,一种是含Y染色体的。它们与卵细胞结合的机会均等。因此生男生女机会均等,生男生女决定于父亲精子的类型。Р5.认同优生优育。CР(1)优生优育:直系血亲和三代以内旁系血亲之间禁止结婚。Р(2)如果一个家族中曾经有过某种遗传病,或是携带有致病基因,其后代携带该致病基因的可能性就大.如果有血缘关系的后代之间再婚配生育,这种病的机会就会增加.Р6.举例说出生物的变异。A Р(1)变异:是指子代和亲代个体间的差异。Р7.举例说出遗传育种在实践上的应用。AР(1)人工选择培育:如选择培育高产奶牛.(从产奶量不同的奶牛中选择繁育出高产奶牛)Р(2)杂交育种:如培育高产抗倒伏小麦。(高产倒伏小麦与低产抗倒伏小麦杂交产生高产抗倒伏的小麦)Р(3)太空育种(基因突变):如培育太空椒。(普通甜椒的种子卫星搭载后播下,经选择培育成太空椒)Р八、生物的多样性: Р(一) 生物的多样性Р1.尝试根据一定的特征对生物进行分类。B

收藏

分享

举报
下载此文档