北京邮电大学本科实验教学质量标准

,教学效果明显Р运用了现代信息技术进行教学Р11.实验验收Р实验指导教师对每一个实验项目进行验收,对不符合要求的,提出重做或改进意见Р实验指导教师对每一个实验项目进行验收Р12.批改实验报告Р实验指导教师严格认真批改每一份实验报告,严格按成绩考核标准评定成绩Р实验指导教师批改每一份实验报告,基本按成绩考核标准评定成绩Р(五)Р教学效果Р13.学生能力Р通过实验,学生掌握了与实验相关的知识,能正确操作实验所需的各种仪器、设备与装置;分析和解决问题的能力提高,能规范撰写实验报告Р通过实验,学生与实验有关的知识和能力有所提高Р说明:1.本质量标准只给出了A、C两级标准,介于A、C级之间的为B级,达不到C级的为D级。Р 2.本标准是在2005年3月试行的基础上修订,自2007年9月开始执行,由教务处负责解释。Р Р附件1:北京邮电大学本科实验教学质量评价表(专家用表)Р附件2:北京邮电大学本科实验教学质量评价表(学生用表)Р Р附件1:北京邮电大学本科实验教学质量评价表(专家用表)Р为了促进我校本科实验教学质量提高,在我校本科实验教学质量标准的基础上制订本表,供专家评价实验指导教师的教学情况。Р北京邮电大学本科实验教学质量评价表(专家用表)Р Р开课学院名称Р实验课程名称Р指导教师姓名Р专业Р班级Р地点Р评价项目Р评价等级РAРBРCРDР教学准备Р1Р实验前布置实验预习情况Р2Р教师预做情况Р3Р实验前实验设备、实验材料等准备情况Р教学条件Р4Р实验室实验环境情况Р5Р选用实验教材情况Р教学内容Р6Р教学内容符合教学大纲,符合课程基本内容情况Р7Р实验项目知识覆盖面,新技术应用及提高学生能力的作用情况Р教学过程Р8Р教学态度Р9Р启发式等教学方法运用情况Р10Р现代信息教育技术应用情况Р11Р实验验收情况Р专家综合评定成绩(优、良、中、差)Р专家意见和建议:Р 专家签字: 年月日