白这一限色调中表达出对象世界光与色的强度。因此需要学习的是运用物体明暗变化的“五调子”格局和规律,以黑白色调层次恰当的明度比例,来概括和表现出对象色彩的明度效果。因此,画面黑白色调的分寸感是静物写生的重要训练内容。我们需要在各物体之间固有色的明度范围内,细致敏感地辨别和把握色彩明度的层次关系,以获得准确的色调依据。Р(2)质感的表现Р有物体的物质属性带给人的视觉感知即为质感。如玻璃表面的光洁、绸缎的柔软滑亮、陶瓷的粗糙、金属的坚硬等。质感的获得源自人的视觉经验和触觉经验。在静物写生中,质感的传达是一个重要的表达内容,它可训练我们视觉的敏感和写实效果的真实丰富。Р(3)量感的表现Р由物体的重量带给人的视觉感知即为量感。在绘画表现中体感和质感是造成物体量感的重要因素。如果画面出现的是一个没有体积的平面,纵然表现出了质感,却难以产生量感。而不同的质感又会唤起人们不同的量感经验,如绸缎的柔薄产生的轻感或陶瓷的粗厚产生的重感等。Р3、作业设置Р(1)以线为手段的体面结构素描——短期的理解性辅助练习。要求运用前面石膏几何造型规律,以提炼和归纳的造型理念研究和分析复杂Р的静物对象的形体结构关系。Р(2)明暗调子调子全因素描——长期的表现性练习。要求运用前一部分课程内容知识在理解的基础上,用明暗调子刻画出物体的体积、量感质感和色感,进一步提高深入的写实能力。Р4、作业布置Р景物的布置主要注意几点: Р(1)选择静物主题明确,内容搭配符合逻辑状态。Р(2)物体大小形状搭配得当,富于变化而又和谐。Р(3)物体的造型体积与表面质感富于变化避免雷同。Р(4)物体的固有色应注意黑白灰色调的距离和节奏。Р(5)以顶侧自然光为宜。Р5、作业检查Р(1)构图是否得当? Р(2)物体的结构及其透视是否准确? Р(3)画面整体色调明暗关系是否符合光影规律?Р Р(4)画面是否表现出了物象的质感、亮感、体积感?
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