小学生电脑ABC社团活动记录

习指法的练习及汉字输入Р活Р动Р内Р容Р及Р指Р导Р过Р程Р一、汉字输入法:Р 1、选择输入法。 Р2、全拼输入法的使用。Р 3、选字的方法和技巧。 Р4、词语的输入方法。 Р5、标点符号的输入方法。Р活Р动Р后Р记Р中英文标点符号的区分以及切换是本次活动重难点Р活动表现突出的团员:Р社团活动记录表Р时间Р第四周Р地点Р电脑教室Р应参加人数Р15Р缺勤人数Р15Р活动主题РWindows xp基础Р活动目标Р桌面的认识Р活Р动Р内Р容Р及Р指Р导Р过Р程Р二、认识Windows XP: Р1、桌面的认识:放置各种常用图标。 Р任务1:打开我的电脑、回收站图标。 Р任务2:将桌面上的图标排列整齐(移动、排列)。 2、开始菜单的使用:用于组织各种程序的分级菜单。 Р任务3:找到并启动上节课打字用的记事本程序。 任务4:从我的文档打开以前输入的文件。 Р3、窗口的认识和使用:标题栏、菜单栏、最大、最小化、关闭按钮。Р活Р动Р后Р记Р学生对操作系统的认识比较模糊,对窗口的认识较清晰,能掌握窗口的打开、关闭、移动等操作。Р活动表现突出的团员:Р社团活动记录表Р时间Р第五周Р地点Р电脑教室Р应参加人数Р15Р缺勤人数Р15Р活动主题РWindows xp基础Р活动目标Р计算机附件的使用Р活Р动Р内Р容Р及Р指Р导Р过Р程Р一、计算器程序的使用: Р1、启动计算器,学习各按键的功能。 2、进行“标准型”四则运算。 Р任务:用计算器程序计算一道四则运算题。 二、综合练习:培养自学能力、实际动手能力。 Р任务:找到并运行智力小游戏“纸牌”,改变窗口的位置和大小,学习下拉菜单和帮助的使用,自已学会游戏的玩法,通过熟练鼠标的移动、左右键单击、双击、拖动等。Р活Р动Р后Р记Р计算器程序使用,纸牌等学生兴趣比较高,活动地行比较顺利。Р活动表现突出的团员:Р社团活动记录表Р时间Р第六周Р地点Р电脑教室