我调节,开创了资产阶级政府大规模干预经济生活的先河,进一步提高了美国国家资本主义的垄断程度,是资本主义发展史上的一个里程碑。Р四、第二次世界大战时期的美国Р1941年:Р1942年:Р1944年:Р1945年2月:Р1945年5月:Р1945年8月:Р1945年9月2日:Р五、富强篇Р20世纪40年代后期至今的美国Р课标要求:Р理解战后美国经济发展的有关史实Р 地位:二战后,美国是世界上最富强的国家。Р原因:战时的资本积累,政府有效的财政政策和科学技术的进步。Р二战后美国经济的发展表现特点:Р1、20世纪五六十年代,美国经济持续发展。Р2、20世纪七八十年代,经济危机严重,地位下降。Р3、20世纪九十年代:美国经济持续地增长,进入一个以信息化和全球化为主要特征的新经济时代。Р六、霸道的美国Р课标要求:Р了解杜鲁门主义的史实,了解美苏“冷战”对峙局面的形成Р概念:美国采取除战争以外的一切手段,遏制共产主义,稳定资本主义。表现: Р冷战政策Р政治上:推行杜鲁门主义Р经济上:实施马歇尔计划Р军事上:建立北约组织Р Р七、总结归纳:美国发展的基本线索Р基本线索Р主要事件Р历史作用和影响Р独立的美国Р Р Р坚守统一的美国Р Р创新的美国Р Р Р富强的美国Р Р Р霸道的美国Р Р Р八、练习(略)Р九、合作探讨:Р通过学习美国从诞生到崛起再到称霸世界的发展历程,由此你能得到哪些启示(根据史实谈认识)?Р预习下节课内容Р近现代史上的中美关系Р十、课后反思:1、使用多媒体教学学生的兴趣较好,对课堂有很大的帮助,节省了不少时间,对材料可以直接在大屏幕上展示,直观性很强。对有相同作用、意义的事件可以很好的比较。Р2、学生对美国独立战争的过程很容易理解,也很感兴趣,容易接受Р 3、本节课容量太大,问题太过于多,过于紧凑,肯定有许多学生没有很好的掌握知识点,。在上课时没有过多的事件展开训练。
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