教学课程授课进度计划是课程教学的重要教学资料,是任课教师授课、学生学习的重要依据,也是各级教学管理部门教学监督、检查的重要依据,同时可作为教学管理研究的资料。为规范授课进度计划的制订及管理,特制定本办法。Р一、授课进度计划制订的原则Р1.符合课程教学大纲与教学任务安排。Р2.方便任课教师教学进度掌控,内容详简兼顾。Р3.方便教学管理和教学研究中的检查调取、统计分析。Р二、授课进度计划的制订要求Р每门课程的任课教师需针对学校各级教学单位布置的授课任务,依据教学大纲在授课内容和进度等方面的要求,制定具体教学授课进度计划。由多名教师担任的课程,应共同协商制定统一的授课进度计划。Р三、授课进度计划的内容。Р1.课程基本信息。Р2.课程成绩考核办法。Р3.教材与主要教学参考资源。Р4.教师联系方式和答疑安排。Р5.按照每次授课,对教学内容的进度安排、授课方式等做出详细计划表。Р6.授课计划的制订人(主讲教师)和审批人(系或教研室主任)签署。Р四、授课进度计划的审批与执行Р每门课程需在开学前由任课教师制订该学期的授课进度计划,一式两份,由系主任或教研室主任签署后,一份交学院备案留查,一份本人保存。教师于授课开始前需向学生公布该授课进度计划。Р附件:授课进度计划模板Р《课程名称》课程授课进度计划Р课程名称: 课程编号:教务处统一课程编号Р开课学期:20 年春/秋季开课单位: 学院、系/教研室Р学时: 学分:Р主讲教师Р(姓名、职称)Р学生班级Р上课时间Р上课地点Р教材Р教学参考资源Р课程成绩构成Р平时、结课考核等成绩所占比例Р考核方式Р(笔试、口试、小论文、设计、其它)Р笔试类型Р开卷/闭卷Р教师联系方式Р答疑安排Р周次Р课次(或日期)Р内容Р教学方式Р作业Р制订人Р(主讲教师)Р审批人Р(系或教研室主任)Р注: 教学中可根据节假日放假、学生理解状况、作业以及习题讲解等情况适当调整安排。
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