致了对农村环境的忽略。Р Р (三)本研究的发现和存在的局限性Р 通过调查,对广西农村的环境现状和村民对自身环境的评价有了一个基本的了解,并通过建立多元回归模型,分析了影响环境评价的因素主要是文化程度和经济发展水平,这和已有的研究是一致的。但我们在研究中也发现在自变量中“民族”和“是否去过打工”也会影响到村民对环境的评价。根据我们的分析发现,在一些少数民族的传统中,重视人与自然的和谐统一,因而在日常生活中注意保护环境,所以环境意识较好。不少农民表示外出打工后会增长见识,学会一些基本的环保常识,这使他们回乡后也积极地维护家乡环境。Р 研究中存在的主要问题是本研究对广西农村的环境现状作了一些初步的调查,然而因研究时间较短及客观条件的限制,但仍未能获得相对精确的村镇环境情况的资料。因而,今后在农村村镇建立长期的环境情况的监测,将会有助于更深入的研究。Р Р 四、结论Р Р 经过认真深入的调查分析,我们发现农村的环境环境保护不全是农民的责任,而需要全社会的人都参与进来,先把农村、农民和农业问题解决了,农村环保自然而然地就会好转了,而且会比城市的环保做得更好。尤其是在新农村建设的迫切要求下,农村环保显得尤为重要。这不仅是全面建设小康社会的要求,更迎合了生态可持续发展战略的要求,而且农民环保意识的提高、农村环保状况的改善与农民获取的经济效益始终是成正比的。针对此提出两点建议:(1)从提高农民的生活水平人手,再去提高农民的环保意识,最后从根本上解决农村环保问题。(2)农民环保意识的提高仅靠宣传是远远不够的,因为他们懂的知识本身就不多,加之农村教育与城镇教育相差甚远,不仅表现在师资力量上,而且表现在学校的硬件设施上。农村的发展和崛起与农村的科技和教育息息相关,因此要像实施科教兴国战略一样在农村强力实施科技兴农战略。作为地方政府应加强对农民的科技培训,让农民也用知识去致富,用知识去维护环保。