双百”先进人物结合,与学习杨东海、陆乌铁、范匡夫、骆胜宾、孟祥斌身上闪耀着的金华“五大精神”结合,与“弘扬精神、推进科学发展”主题教育活动结合,与学习第二批学习实践活动中推出的各类“身边典型”结合,提高学习针对性和自觉性,结合“一评三促”、“四级联创”等活动,激发创业热情,注重服务群众,抓好承诺落实,用看得见、摸得着的成果来取信于民。3(来源:Р文秘114 ://.91wenmi.)、建章立制、注重长效。要不断深化“三级联创”和“先锋工程”创建活动,深化党内关爱、激励、帮扶机制,深化乡村干部“四联动”创业机制,健全乡镇领导班子和干部办事档案制度,完善村干部创业档案制度和村干部创业承诺制,形成创Р先争优的长效机制,让树先进、学先进、赶先进活动经常化、制度化。Р三、有关要求Р1、要提高认识,精心组织。学习先进典型、推进创先争优活动,是我县第三批学习实践活动的一项重要内容,进一步提高认识,把这项工作作为鲜明特色来抓,切实抓实抓好。Р2、宣传引导、确保实效。利用各种媒介,对“学习先进典型、推进创先争优”活动开展情况进行广泛宣传,营造良好氛围。让广大群众切身感受到基层党员干部的优秀品质和优良作风,带动广大党员干部强本领、转作风、优服务,确保活动取得明显成效。Р
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